轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候，會給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學(xué)生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學(xué)校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是吉林醫(yī)藥學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、吉林醫(yī)藥學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

第一章 總 則

第一條 為充分發(fā)揮學(xué)生專長，尊重學(xué)生志向，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，形成良好的學(xué)風(fēng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》《吉林醫(yī)藥學(xué)院學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定（修訂）》，結(jié)合學(xué)校實際，制定本辦法。

第二條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)堅持公平、公正、公開與擇優(yōu)原則，實行宏觀控制、雙向公開、擇優(yōu)調(diào)轉(zhuǎn)。

第三條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)數(shù)額實行計劃控制。各專業(yè)轉(zhuǎn)入學(xué)生數(shù)參照錄取報到學(xué)生數(shù)確定，五年制專業(yè)嚴格控制在轉(zhuǎn)入專業(yè)同年級在校學(xué)生數(shù)5%以內(nèi)，四年制專業(yè)嚴格控制在轉(zhuǎn)入專業(yè)同年級在校學(xué)生數(shù)10%以內(nèi)。

第四條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)在大學(xué)一年級第一學(xué)期學(xué)習(xí)結(jié)束后由學(xué)校統(tǒng)一組織，學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間只能轉(zhuǎn)專業(yè)一次。轉(zhuǎn)專業(yè)申請一經(jīng)學(xué)校批準，不得再次申請轉(zhuǎn)回原專業(yè)或轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。

第二章 轉(zhuǎn)專業(yè)原則與條件

第五條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)依據(jù)高考招生科類（文理科）和專

業(yè)標準學(xué)制（四年制、五年制），按以下原則實施：

（一）文史、理工科不允許跨類轉(zhuǎn)專業(yè)；

（二）標準學(xué)制間不允許跨學(xué)制轉(zhuǎn)專業(yè)。

第六條 學(xué)生符合下列條件，具備申請轉(zhuǎn)專業(yè)資格：

（一）具備我校學(xué)籍，按時完成注冊，不欠任何費用；

（二）政治思想進步，表現(xiàn)優(yōu)良，身心健康，符合轉(zhuǎn)入專業(yè)對身體條件的要求；

（三）學(xué)生在原專業(yè)學(xué)習(xí)期間，完成大學(xué)一年級第一學(xué)期學(xué)習(xí)，必修課和建議選修課正考成績?nèi)�部合格且平均學(xué)分績點在同年級本專業(yè)排名前10％。

第七條 具備轉(zhuǎn)專業(yè)資格的學(xué)生，按照轉(zhuǎn)入專業(yè)接收計劃，根據(jù)綜合成績排名擇優(yōu)轉(zhuǎn)入，綜合成績計算方法為：綜合成績=第一學(xué)期必修課和建議選修課平均學(xué)分績點轉(zhuǎn)換分×0.5+高考標準化成績×0.5。其中，平均學(xué)分績點轉(zhuǎn)換分按平均學(xué)分績點對應(yīng)的百分制分數(shù)轉(zhuǎn)換，高考標準化成績=（學(xué)生高考投檔成績/高考滿分）×100。綜合成績相同者，按平均學(xué)分績點轉(zhuǎn)換分高低排序。綜合成績計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位。

第八條 學(xué)生具有下列情況之一，符合相關(guān)要求，經(jīng)學(xué)校嚴格審核后，允許轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）根據(jù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要，專業(yè)調(diào)整或停辦者，由學(xué)校統(tǒng)一組織專業(yè)分流或調(diào)整的；

（二）學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病、生理缺陷或某種特殊困難，經(jīng)學(xué)校指定單位診斷確認，不適宜在原專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的；

（三）學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)后復(fù)學(xué)，依據(jù)創(chuàng)業(yè)情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的；

（四）其他特殊情況，確須轉(zhuǎn)專業(yè)的。

第九條 退役大學(xué)生士兵復(fù)學(xué)后申請轉(zhuǎn)專業(yè)，按《吉林醫(yī)藥學(xué)院大學(xué)生征兵工作管理辦法》（吉醫(yī)院字〔2020〕162號）相關(guān)規(guī)定辦理。

第十條 學(xué)生有下列情況之一者，不受理轉(zhuǎn)專業(yè)申請：

（一）有轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷的學(xué)生；

（二）招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的學(xué)生；

（三）以特殊形式招生錄取的學(xué)生（如預(yù)科生、內(nèi)地民族高中班、中外合作辦學(xué)、�？破瘘c本科、“3+2”高職本科銜接等）；

（四）休學(xué)或保留學(xué)籍期間的學(xué)生；

（五）有考試違紀行為或受到其他紀律處分的學(xué)生；

（六）國家有關(guān)規(guī)定、教育部不允許轉(zhuǎn)專業(yè)的其他情況。

第三章 組織與實施

第十一條 學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作由教務(wù)處負責(zé)組織。

第十二條 申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，須在大學(xué)一年級第一學(xué)

期期末前兩周填寫《吉林醫(yī)藥學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》（附件2），向所在學(xué)院提出申請，逾期或未提出申請者，不受理轉(zhuǎn)專業(yè)事宜。

第十三條 大學(xué)一年級第一學(xué)期考試結(jié)束后，各學(xué)院統(tǒng)計申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生第一學(xué)年第一學(xué)期必修課和建議選修課成績并按平均學(xué)分績點排名，同時審查其政治思想、在校表現(xiàn)、學(xué)籍狀態(tài)等資格條件，審查結(jié)果及相關(guān)材料于大學(xué)一年級第二學(xué)期第一周向本學(xué)院師生公示3天。公示結(jié)束后，學(xué)院填寫《吉林醫(yī)藥學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)申請匯總表》（附件3），院長簽字并加蓋公章。第二周，將所填匯總表及學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表并附成績材料報送教務(wù)處。

第十四條 教務(wù)處匯總各學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)報名及志愿情況，擬定轉(zhuǎn)專業(yè)計劃，復(fù)核申請轉(zhuǎn)專業(yè)資格，核查申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生高考投檔成績，填寫《吉林醫(yī)藥學(xué)院申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生高考投檔成績表》（附件4）。

第十五條 具備轉(zhuǎn)專業(yè)資格者，教務(wù)處統(tǒng)計轉(zhuǎn)專業(yè)綜合成績并按高低排序，第三周前，將轉(zhuǎn)專業(yè)計劃、轉(zhuǎn)專業(yè)綜合成績及排名結(jié)果在學(xué)校官網(wǎng)公布3個工作日，學(xué)生如有異議，可向教務(wù)處或監(jiān)督檢查（審查調(diào)查）室反映。

第十六條 教務(wù)處依據(jù)公布結(jié)果確定擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單，經(jīng)主管校長審閱，報校長辦公會研究通過后在學(xué)校官網(wǎng)公示5個工作日。公示期內(nèi)有異議者，可向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會申訴。經(jīng)學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會復(fù)查無誤或公示無異議者，轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

第四章 學(xué)籍管理

第十七條 在學(xué)校批準轉(zhuǎn)入另一專業(yè)前，申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)參加原專業(yè)的學(xué)習(xí)及所有活動。無故曠課、曠考或有其他違紀行為者，取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

第十八條 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)籍變動及注冊工作由教務(wù)處負責(zé)，各有關(guān)學(xué)院協(xié)助。

第十九條 經(jīng)批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，于公布后一周內(nèi)持《吉林醫(yī)藥學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》到新專業(yè)報到、就讀，按照新專業(yè)收費標準繳納學(xué)費、辦理相關(guān)手續(xù)后，方可注冊進入新專業(yè)學(xué)習(xí)。

第二十條 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生學(xué)號不變，學(xué)生證、校園一卡通等證件應(yīng)作變更。如涉及檔案、黨、團組織關(guān)系的變化，學(xué)生本人應(yīng)及時到相關(guān)部門辦理轉(zhuǎn)移手續(xù)。

第二十一條 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)要求，按轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案執(zhí)行，對原專業(yè)已取得學(xué)分的課程進行認定，符合轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案對應(yīng)課程要求的，經(jīng)教務(wù)處審核確認后，登錄成績，記入學(xué)業(yè)檔案。不符合轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)計劃要求或尚未修讀、但轉(zhuǎn)入專業(yè)已經(jīng)開設(shè)完畢的必修課和建議選修課，須申請補修并取得相應(yīng)學(xué)分。

第二十二條 轉(zhuǎn)專業(yè)接收學(xué)院應(yīng)及時做好轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)籍等資料的交接、建檔、完善工作，將轉(zhuǎn)專業(yè)審批表及相關(guān)證明等材料完整存入學(xué)生個人檔案，確保轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)籍資料完整、真實、規(guī)范。

第五章 附 則

第二十三條 對采取弄虛作假等手段轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，一經(jīng)查實，退回原專業(yè)，并根據(jù)情況給予相應(yīng)的紀律處分。

第二十四條 本辦法適用于普通高等教育全日制本科學(xué)生。

第二十五條 本管理辦法由教務(wù)處負責(zé)解釋。

二、吉林醫(yī)藥學(xué)院簡介

吉林醫(yī)藥學(xué)院坐落于“北國江城”“霧凇之都”——吉林省吉林市，1952年建校，前身為中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)吉林軍醫(yī)學(xué)院，曾為空軍系統(tǒng)惟一的醫(yī)學(xué)院校。2004年8月，學(xué)校由軍隊整體移交吉林省辦學(xué)，現(xiàn)為吉林省惟一獨立設(shè)置的西醫(yī)本科院校。學(xué)校是全國綠化模范單位、全國首批急救教育試點學(xué)校、全國健康學(xué)校建設(shè)單位、全國紅十字模范校、全國綠色低碳公共機構(gòu)、全國啦啦操實驗學(xué)校、教育部國防教育特色校、吉林省高校依法治校示范校、吉林省國家安全教育示范學(xué)校。2023年通過教育部本科教育教學(xué)審核評估，現(xiàn)為吉林省碩士學(xué)位授予單位“A+”計劃立項培育單位。

學(xué)校占地面積63.64萬平方米，校舍建筑面積28.51萬平方米，固定資產(chǎn)10.76億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值4.58億元，館藏紙質(zhì)圖書108萬冊、中外文數(shù)據(jù)庫30個。學(xué)校設(shè)有12個教學(xué)、科研單位，開設(shè)23個本科專業(yè)，分布于醫(yī)、理、工、管4個學(xué)科門類�，F(xiàn)有全日制在校生1萬余人。校本部（不含附屬醫(yī)院）專任教師565人，其中高級職稱教師251人、博士學(xué)位教師189人，擁有新世紀百千萬人才工程國家級人選、全國優(yōu)秀科技工作者、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家等省級及以上人才105人�，F(xiàn)有省級黃大年式教師團隊3個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊9個、省級教學(xué)名師6人、省高校網(wǎng)絡(luò)教育名師1人、省級教學(xué)新秀3人。

學(xué)校堅持“傳承軍魂、醫(yī)德為先、醫(yī)術(shù)為本”，推行“一中心、四導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式，基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)改革成果3次獲吉林省教學(xué)成果一等獎，改革經(jīng)驗入選國家衛(wèi)健委全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)典型案例，學(xué)校是全國農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)院校聯(lián)盟副理事長單位。學(xué)校現(xiàn)有教育部一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”專業(yè)11個、省級特色高水平專業(yè)A類2個、省級品牌專業(yè)建設(shè)點2個、省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范二級分院和專業(yè)（群）3個、省級專業(yè)特色學(xué)院建設(shè)項目1項、省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0專業(yè)1個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)2個，2017年通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證，2024年通過教育部藥學(xué)專業(yè)認證。現(xiàn)有省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、省級實驗教學(xué)示范中心4個、省級工程創(chuàng)新中心1個、省級卓越人才培養(yǎng)校外實踐教學(xué)基地2個，建有國家級一流本科課程7門（5個類別全覆蓋）、省級一流本科課程33門，獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目69項。

“十三五”以來，學(xué)校承擔國家科技重大專項2項、國家自然科學(xué)基金項目21項、國家社會科學(xué)基金項目1項、吉林省科技重大和重點項目62項；獲省科學(xué)技術(shù)獎22項、省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎2項，國家專利261項。臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)學(xué)科是吉林省特色高水平學(xué)科優(yōu)勢特色學(xué)科，建有省級科研平臺27個，其中院士工作站1個、省科技創(chuàng)新中心2個、吉林特色新型高校智庫1個。2015年，學(xué)校成為吉林省首批聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作試點單位，現(xiàn)與延邊大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、長春理工大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)研究生。學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍活躍，現(xiàn)為吉林省解剖學(xué)會、吉林省微量元素科學(xué)研究會、吉林省全科醫(yī)學(xué)學(xué)會、吉林省神經(jīng)科學(xué)學(xué)會理事長單位和吉林省科學(xué)學(xué)會會長單位。

學(xué)校深度融入“健康吉林”戰(zhàn)略和醫(yī)藥強省建設(shè)，與吉林省“長遼梅通白延醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)走廊”節(jié)點城市全覆蓋開展戰(zhàn)略合作，構(gòu)建“五療一體”新醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系，創(chuàng)新開展“雙百雙進”專項行動，推動百名企業(yè)家進校園、百名博士教師進企業(yè)。學(xué)校牽頭組建吉林省高校醫(yī)藥健康現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)作體，獲批國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院培育項目1項、省級示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項目1項、省級緊缺人才培養(yǎng)定制班培育項目2項。學(xué)校致力于服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)，獲評全國終身學(xué)習(xí)品牌項目2項，教育部社區(qū)教育“能者為師”實踐創(chuàng)新項目4項。學(xué)校是全國科普教育基地、國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地、中國藥理學(xué)會合理用藥科普吉林示范基地、東北地區(qū)家校社教育共同體首批實驗點，是吉林省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)項目承訓(xùn)單位，吉林省村級醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才培訓(xùn)基地、吉林省藥品臨床綜合評價中心工作單位。

三、吉林醫(yī)藥學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項

1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對容易，轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對學(xué)生的成績要求很高，而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。

同時，各高校對轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因為不同的學(xué)校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優(yōu)異成績

成績在轉(zhuǎn)專業(yè)的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高，每個專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè)，所以在大學(xué)期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。

3、辦好申請程序

教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。