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  • 新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院王牌專業(yè)排名一覽表

    更新:2024-02-06 01:32:09 高考升學網(wǎng)

    新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院王牌專業(yè)有醫(yī)學影像技術、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學檢驗技術、康復治療學、眼視光學、護理學、臨床醫(yī)學等,以下是具體名單一覽表,供大家參考,如有變動,以學校最新公布為準。

    新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院王牌專業(yè)排名一覽表

    一、新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院王牌專業(yè)排名一覽表

    序號評級名稱數(shù)量專業(yè)/學科名稱
    1河南省重點培育學科1細胞生物學
    2河南省一流本科專業(yè)建設點3生物技術、臨床醫(yī)學、護理學
    3河南省民辦普通高等學校品牌專業(yè)建設點7醫(yī)學影像技術、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學檢驗技術、康復治療學、眼視光學、護理學、臨床醫(yī)學
    4國家特設專業(yè)7醫(yī)療產品管理、智能醫(yī)學工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、健康服務與管理、助產學、假肢矯形工程、生物制藥

    二、新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院開設專業(yè)名單

    院系名單專業(yè)名稱本專科
    生命科學技術學院生物技術本科
    生物工程本科
    生物制藥本科
    智能醫(yī)學工程學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術本科
    電子科學與技術本科
    智能醫(yī)學工程本科
    生物醫(yī)學工程本科
    光明眼科學院眼視光學本科
    眼視光技術?
    臨床醫(yī)學(眼科學方向)本科
    外語系英語(醫(yī)學科技英語方向)本科
    康復醫(yī)學院老年保健與管理專科
    康復治療學本科
    假肢矯形工程本科
    康復工程本科
    康復輔助器具技術?
    藥學院藥學?
    藥物制劑本科
    藥學本科
    口腔技術學院口腔醫(yī)學技術本科
    口腔醫(yī)學技術?
    健康管理學院市場營銷本科
    健康服務與管理本科
    公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理方向、醫(yī)政管理方向)本科
    醫(yī)療產品管理本科
    臨床學院臨床醫(yī)學本科
    醫(yī)學影像學院醫(yī)學影像學本科
    醫(yī)學影像技術本科
    醫(yī)學檢驗學院醫(yī)學檢驗技術?
    醫(yī)學檢驗技術本科
    護理學院護理學本科
    助產學本科

    三、新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院簡介

    新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院于2003年獲批舉辦,同年12月份,被教育部確認為獨立學院。2009年2月,新鄉(xiāng)醫(yī)學院與上海宇美企業(yè)管理有限公司簽訂合作辦學協(xié)議,推動學校發(fā)展邁入新階段。

    學校推行“書院+學院”的“雙院制”全新育人模式。目前設有基礎醫(yī)學院、護理學院等16個專業(yè)院(部),仁智、羲和等6個住宿制書院,教務部、學務部等30個職能部門。現(xiàn)有全日制本科(含專升本)、?2個辦學層次,26個本科專業(yè)及方向、13個?茖I(yè),涵蓋醫(yī)、管、理、工、文5個學科領域。目前在校生20397人;專任教師總數(shù)為1206人,具有副高級及以上專業(yè)技術職務的專任教師為373人。學校推行“人才強校”戰(zhàn)略,外聘高校和行業(yè)、企業(yè)專家共164人。

    學校現(xiàn)有兩個校區(qū),分別位于新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)和平原示范區(qū)。新鄉(xiāng)校區(qū)是新鄉(xiāng)市的花園單位,平原校區(qū)建設項目被列為省重點建設項目,兩校區(qū)共占地1019.6畝,校舍總建筑面積為66.1萬㎡,教學、科研儀器設備值2.12億元。

    學校秉承“全面適應社會需求,全面實施素質教育,全面培育醫(yī)學英才”的辦學指導思想,堅持“建設地方性、高水平、有特色、應用型的新型高等醫(yī)學院!钡陌l(fā)展目標,堅定“轉型發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”的中期發(fā)展戰(zhàn)略,緊握“健康中國”“健康中原”戰(zhàn)略與教育領域綜合改革的重要機遇,積極為地方經濟社會發(fā)展提供人才保障和智力支持。辦學二十年來,先后培養(yǎng)了6.1萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生,已逐步成長為一所特色鮮明、優(yōu)勢突出的新型醫(yī)學高等院校。

    不斷創(chuàng)新醫(yī)學教育實踐。加快醫(yī)學教育由“以治療為中心”向“以健康為中心”的轉變,設置了以現(xiàn)代醫(yī)療服務,現(xiàn)代醫(yī)療裝備與技術、生物醫(yī)藥、養(yǎng)老與康復、現(xiàn)代健康與醫(yī)療管理協(xié)同發(fā)展的覆蓋生命全周期的5大學科專業(yè)集群。強化跨學科融合發(fā)展的新醫(yī)科建設理念,構建了新醫(yī)科人才培養(yǎng)體系,整合醫(yī)學與大數(shù)據(jù)、醫(yī)學與人工智能、醫(yī)學與虛擬現(xiàn)實、醫(yī)學與區(qū)塊鏈課程,搭建了醫(yī)工協(xié)同創(chuàng)新實踐平臺,全面落實新醫(yī)科人才培養(yǎng)新要求。深化醫(yī)教協(xié)同發(fā)展,堅持“早臨床、多臨床、反復臨床”,融合“理論學習、臨床見習、畢業(yè)實習”培養(yǎng)環(huán)節(jié),實施“上午病房、下午課堂”臨床醫(yī)學全過程教學,開展“分段式”理論+實踐的訓練與考核,全面提升學生的崗位勝任能力。

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