一、海南的專科院校

海南的�？圃盒９灿�12所，名單分別為海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三亞城市職業(yè)學(xué)院、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南政法職業(yè)學(xué)院、海南政法職業(yè)學(xué)院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南工商職業(yè)學(xué)院等，具體完整�？茖W(xué)校名單見下表。

二、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2000年，是海南省第一所獨(dú)立設(shè)置公辦性質(zhì)的高職院校，隸屬海南省人民政府。2003年通過教育部首批高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估；2008年立項(xiàng)建設(shè)國家示范性高職院校，2011年通過國家驗(yàn)收，成為海南唯一的國家示范性高職院校；2015年成為全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，2017年、2018年連續(xù)兩年入選全國高職院�！皣�際影響力50強(qiáng)”。

學(xué)校坐落在美麗的�？谑兄行某菂^(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，建有功能齊全、設(shè)施完善的教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、現(xiàn)代化圖書館、標(biāo)準(zhǔn)型運(yùn)動場等，館藏紙質(zhì)圖書、電子圖書豐富。學(xué)生公寓全部安裝空調(diào)，校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)WIFI全覆蓋。

學(xué)校秉持“興瓊富島，育人惠民”的辦學(xué)宗旨，面向國際旅游業(yè)、熱帶高效農(nóng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、金融服務(wù)業(yè)、文化體育產(chǎn)業(yè)等海南重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)體系，形成了以6個(gè)示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、2個(gè)教育部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、7個(gè)省級特色專業(yè)的七大專業(yè)群。擁有海南省種豬育種工程技術(shù)研究中心、藥物研究所、大師工作室、珠寶實(shí)訓(xùn)基地、汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地（室）77個(gè)，其中中央財(cái)政支持建設(shè)的國家示范實(shí)訓(xùn)基地16個(gè)。建成了3門國家級精品課程，1門國家級精品資源共享課程，1個(gè)國家級精品專業(yè)，18門省級精品課程；并與海南大學(xué)、海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院聯(lián)合開辦了“4+0”聯(lián)辦本科，“3+0”雙文憑中加合作辦學(xué)等項(xiàng)目。

學(xué)校堅(jiān)持“動腦動手，尚德尚技”的育人理念，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和素質(zhì)培養(yǎng)。近年來，連續(xù)三屆獲得國家級教學(xué)成果二等獎3項(xiàng)，海南省教學(xué)成果一等獎7項(xiàng)，先后獲得各類省市級、全國性和國家級技能競賽獎項(xiàng)400多個(gè)，位列省內(nèi)高職院校前列。近三年來，學(xué)生獲得全國及海南省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽1金5銀4銅的成績，名列省內(nèi)高職院校榜首。學(xué)校鼓勵開展學(xué)生社團(tuán)活動、各類專業(yè)展示、作品展覽、技能PK等活動，學(xué)生畢業(yè)后成為行業(yè)企業(yè)的管理骨干、技術(shù)能手。辦學(xué)18年來，學(xué)校為社會輸送了4萬多名畢業(yè)生，涌現(xiàn)了�？趲熈剞r(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司（自創(chuàng)）總經(jīng)理、全國勞動模范吳師，北京京師律師事務(wù)所聯(lián)合創(chuàng)始人、全球合伙人封躍平，海南北汽銀建易樂智慧出行科技有限公司（北汽車咖）副總經(jīng)理、海南易樂物聯(lián)科技聯(lián)合創(chuàng)始人喬晗等一批優(yōu)秀代表。

學(xué)校師資力量雄厚，建成了擁有1個(gè)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、7個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1名國家級教學(xué)名師、5名省級教學(xué)名師、2名海南省優(yōu)秀中青年骨干教師、3名黃炎培杰出教師與4名省委省政府直接聯(lián)系重點(diǎn)專家的教師隊(duì)伍。聘任了中國工程院院士陳煥春教授擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長。涌現(xiàn)了“全國五一勞動獎?wù)隆�、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”、“海南省優(yōu)秀教育工作者”、“海南省優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等一批名師名教。

近年來，學(xué)校先后與羅牛山股份有限公司、海南省農(nóng)信社、廣東易事特電源股份有限公司、海南呀喏噠雨林文化旅游區(qū)、萬豪酒店管理學(xué)院、達(dá)內(nèi)集團(tuán)等知名企業(yè)開展了多層次的合作，并依托�？诹_牛山農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)園、桂林洋國家熱帶農(nóng)業(yè)公園等海南省重點(diǎn)園區(qū)項(xiàng)目，深入推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合，為學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)與就業(yè)創(chuàng)造了優(yōu)良的條件。目前共建有152個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校重視國際合作辦學(xué)，先后與法國、美國、加拿大、尼泊爾等國外教育機(jī)構(gòu)開展國際合作，一批學(xué)生成功赴歐美國家留學(xué)提升。與加拿大荷蘭學(xué)院合作成立了中加學(xué)院，開設(shè)有中加雙文憑合作辦學(xué)項(xiàng)目，引進(jìn)了能力本位教育人才培養(yǎng)模式、教學(xué)方法和課程體系。開展了與臺灣首府大學(xué)交流生項(xiàng)目，招收尼泊爾留學(xué)生，并面向老撾、柬埔寨開展教育交流與技術(shù)培訓(xùn)，為服務(wù)“一帶一路”國家發(fā)展戰(zhàn)略搭建了平臺。

三、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，教育部備案，由原海南瓊海師范學(xué)校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校，至今已有96年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是海南唯一一所連續(xù)兩次順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估的公辦高職院校、海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、海南省畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。學(xué)校坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會址所在地、中國優(yōu)秀旅游城市、海南省東部中心城市——海南省瓊海市市中心。

學(xué)校占地326畝，建筑面積近18萬平方米，固定資產(chǎn)總值41159萬元，教學(xué)科研儀器設(shè)備7527萬元，紙質(zhì)圖書近40萬冊，電子圖書70萬種，教學(xué)用計(jì)算機(jī)3398臺。建有5個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的高規(guī)格職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地；建有98個(gè)校內(nèi)實(shí)踐基地，52個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)；建有技能大師工作室6個(gè)、椰文化協(xié)同創(chuàng)新中心、大學(xué)生眾創(chuàng)空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、軟件研發(fā)中心、信息處理中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)研發(fā)中心；建有千兆校園網(wǎng)、通訊網(wǎng)、監(jiān)控廣播電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的信息化虛擬平臺，實(shí)現(xiàn)校園WIFI全覆蓋；建有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、軟件研發(fā)中心、信息處理中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)研發(fā)中心；被授權(quán)為第65國家職業(yè)技能鑒定所、國家動漫游戲人才培養(yǎng)工程授權(quán)合作伙伴、國家人力資源和社會保障部開源軟件開發(fā)與應(yīng)用能力測評試點(diǎn)單位、科技部行業(yè)專業(yè)資質(zhì)資格培訓(xùn)基地、海南東部唯一的高等教育自學(xué)考試考點(diǎn)。

學(xué)校設(shè)有軟件工程學(xué)院（人工智能學(xué)院）、網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動畫學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、國際教育與旅游學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育部，有在校生的專業(yè)32個(gè)，形成了以電子信息大類為主，藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、財(cái)經(jīng)、旅游、文化教育等大類為輔協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局�，F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)1個(gè)，省級特色專業(yè)5個(gè)，省級精品課程13門，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。

學(xué)�，F(xiàn)有來自全國27個(gè)�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）的在校生7300多人，教職工476人，專任教師286人，其中教授25人、副教授88人，具有博士、碩士學(xué)位168人，具有雙師素質(zhì)的教師166人。聘請校外兼職教師135人，客座（特聘）教授60人，外教3人。專任教師中有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家1人，省“515人才工程”第一層次專家1人和第三層次專家2人，省科技創(chuàng)新十大領(lǐng)軍人物1人，省優(yōu)秀教師4人，省高校教學(xué)名師4人，省高等學(xué)校中青年骨干教師1人。

學(xué)校不斷完善科研管理制度和激勵機(jī)制，推進(jìn)學(xué)院科研工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。近五年，學(xué)校教師在省部級以上教學(xué)科研評比中獲得獎勵140項(xiàng)，其中，國家教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)，全國微課教學(xué)比賽一等獎2項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)，省教學(xué)成果獎6項(xiàng)，省科技進(jìn)步獎二等獎4項(xiàng)，省優(yōu)秀科研成果二等獎1項(xiàng)，在“國際數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展”中榮獲金獎1項(xiàng)、銀獎2項(xiàng)、銅獎1項(xiàng)；國家實(shí)用新型發(fā)明專利7項(xiàng)；主持省部級以上各類科研教改項(xiàng)目170項(xiàng)，其中，國家級項(xiàng)目2項(xiàng)、省級項(xiàng)目168項(xiàng)；出版專著35部，主編教材137部；發(fā)表論文1428篇，其中，全國中文核心期刊52篇，《SEI》《EI》《CPCI-SSH》等國際權(quán)威刊物檢索收錄169篇。

學(xué)校貫徹“人才為根本、教學(xué)為中心、技能為主線、質(zhì)量為生命、特色為追求”的辦學(xué)方針，秉承“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色名校、服務(wù)興校、依法治�！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方向，實(shí)施“實(shí)踐主導(dǎo)，能力本位，校企合作”人才培養(yǎng)模式，形成了“產(chǎn)教融合、校企合作”的協(xié)同育人特色。近五年來，學(xué)生參加國家級、省部級各類比賽獲獎466項(xiàng)，其中獲得國家級一等獎10項(xiàng)、二等獎19項(xiàng)、三等獎34項(xiàng)，特別是2016年全國職業(yè)院校技能大賽榮獲一等獎3項(xiàng)（全省高職僅4項(xiàng)），2017年全國職業(yè)院校技能大賽榮獲一等獎1項(xiàng)（全省高職唯一1項(xiàng)），大學(xué)生男子排球隊(duì)榮獲2018－2019CUVA中國大學(xué)生排球聯(lián)賽（高職�？平M）亞軍。2018屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.16%，用人單位對畢業(yè)生滿意度為95%。