偷偷久久久久久网站|有码中文AV无码中文|无码毛片一区二区视频|一区二区视频在线

<dl id="m4gwa"><small id="m4gwa"></small></dl>
  • <center id="m4gwa"><dl id="m4gwa"></dl></center>
    <delect id="m4gwa"></delect>
  • 環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(6篇)

    更新:2023-09-16 03:15:15 高考升學網(wǎng)

    環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(6篇)

    對進入大學學習的學子來說,給自己一個未來的職業(yè)生涯規(guī)劃很重要!那么環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟學專業(yè)的大學生一般有哪些職業(yè)生涯規(guī)劃呢,本文高考升學網(wǎng)小編整理了多篇關(guān)于環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。

    1、

    今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想。21世紀是一個人才的世界,處處充滿著競爭,競爭就像前進道路上的荊棘,如果不能克服,必將被其湮滅甚至毀滅。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?作為一個高職院校的學生,要想在這樣一個弱肉強食的世界立穩(wěn)腳跟,就必須對自己的專業(yè)及未來所需要的發(fā)展情況一清二楚,

    一、自我認知

    1.個性特征:

    我還算品行端正,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,已經(jīng)改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環(huán)境里,不是讓環(huán)境去適應你,而是你自己去適應環(huán)境。具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關(guān)系,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。我喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間?墒俏易员安淮砦也蛔孕;我自信不代表我自負。

    職業(yè)測評:我的專業(yè)??金融管理實務與管理。高中的時候,我們學的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ),我覺得應該選一門自己喜歡的專業(yè)了。況且,我已經(jīng)有基礎(chǔ),學起金融管理的話,應該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,現(xiàn)在很多企業(yè)在衰敗,也有很多企業(yè)在崛起,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國現(xiàn)在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。

    2、職業(yè)興趣

    自我評估:我喜歡這個職業(yè),是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構(gòu),保險機構(gòu)就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發(fā)展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業(yè)的絕對領(lǐng)導優(yōu)勢。

    職業(yè)測評:金融管理作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān),培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會金融與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領(lǐng)導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的金融背景,都是也有一些在金融機構(gòu),在保險機構(gòu)。這個職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關(guān)學科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)?墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內(nèi),仍是金融學者展現(xiàn)自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。

    3、職業(yè)能力

    我現(xiàn)在擁有的英語能力,計算機基礎(chǔ)技能,會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關(guān)的會計從業(yè)資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不只有那么一點點,我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟這一方面那些有關(guān)的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經(jīng)可以為自己打算起來了。而且,我擁有那個規(guī)劃自己的能力,F(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會實踐經(jīng)驗,可是那些都是可以一點點積累的,沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。我可以少一份張揚,多一點內(nèi)斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

    現(xiàn)在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經(jīng)驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。

    4、目標職業(yè)一大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

    與職業(yè)選擇目標的差距:我現(xiàn)在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說,只有一學期,因為我是下半學期轉(zhuǎn)到的金融系。所以,自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

    1.工作本身

    工作內(nèi)容:

    把握市場動向,與公司內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經(jīng)濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè),我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力。其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處,又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。

    工作環(huán)境:

    具有強大的競爭力,可以激發(fā)自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。

    職業(yè)的典型生活:

    那個時候的我們不會想現(xiàn)在那么無知,不會像現(xiàn)在那么多有空余的時間,不會像現(xiàn)在那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎么去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應該從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。

    2.怎樣得到工作

    進入職業(yè)的途徑:

    剛從學校畢業(yè),我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩(wěn)的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業(yè),開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起,從搶著做開始。

    勝任標準:

    肯定要有一定的工作基礎(chǔ),不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,都會坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會成長。

    3.工作待遇

    薪酬、福利待遇:剛開始的時候不用太好,只要能進一家自己滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最后可以慢慢的加上去,加上去。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環(huán)境的話,那就完全不值了。

    4.未來發(fā)展

    職業(yè)本身的前景:

    我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好,這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發(fā)光。

    5.工作帶來的影響

    從事該職業(yè)人員的生活方式:

    生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢。從事該職業(yè)之后,就會想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。

    6、目標職業(yè)二----上市股份公司證券部代表

    7、目標職業(yè)三----自己辦起屬于自己的公司

    8、行動計劃

    短期計劃:

    大學一年級:打牢基礎(chǔ),腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語B級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。

    大二:上學期,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業(yè)極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關(guān)注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟金融形勢,自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應在寒、暑假到一些金融機構(gòu)實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習過程中總結(jié)自己應該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

    大三:即將畢業(yè)的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準備。我們也面臨著去實習,我會乘著年輕,乘著現(xiàn)在還有精力,你多大幾份工積累更多的工作經(jīng)驗。

    長期計劃:

    這是在學校主要的學習計劃,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業(yè)知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗。畢業(yè)后三年內(nèi):根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經(jīng)驗。我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學三年以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標邁進。

    計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!

    坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

    因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。

    2、

    一、前言

    一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的附庸,做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

    二、自我分析

    古人云:知人者智,自知者明。可見了解自我的重要性,一個人如果不了解自己,那就像遠洋中失去方向的扁舟,航行在迷茫的生命之中。

    我的性格特點:

    我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意幫助他人實現(xiàn)夢想。

    我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。我喜歡樹立自己的標準,并要求他人遵循這些標準行動。我看重智力和能力,討厭低效率。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時都能發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低下的程序并強烈渴望修正它們。

    我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動。我喜歡研究復雜的理論問題,通過事先分析事情的各種可能性,預見可能問題,制定全盤計劃和制度并妥善安排好人力物力資源來推動變革和創(chuàng)新。

    我愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入,對常規(guī)活動不感興趣。我擅長需要論據(jù)和機智談吐的活動,如公開演講。

    我的優(yōu)勢:

    1.我自信滿滿,擁有上佳的領(lǐng)導潛質(zhì)2.大膽行動,干勁充沛,不達目的不罷休

    3.我能看到別人沒有發(fā)現(xiàn)的可能性,以及事情背后潛在的意義

    4.審視問題客觀是我的優(yōu)勢,還能有創(chuàng)造性地解決問題

    5.我有一顆追求成功的雄心,能夠時刻記著近期要做什么、將來要做什么

    6.強烈的想把一件工作做好,做決定時能夠有邏輯地分析

    7.我喜歡獨創(chuàng)方法、體系或者模式來完成任務

    8.我擅長做有關(guān)技術(shù)性的工作,學習新東西對我來說很容易

    9.如果有機會晉升到最高職位,那我會表現(xiàn)的很出色

    10.我誠實而直率,工作勤奮并且原則性強

    11.有雄心和志向,魄力強,善于影響他人

    12.敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰(zhàn)

    我的不足:

    1.總是很客觀、帶有批判性地對待生活,喜歡挑剔、比較嚴厲,容易對別人的情況和需要表現(xiàn)得較粗心、直率、無耐心,給人冷漠、獨斷專橫之感

    2.不太愿意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或夸獎別人,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情。但當你的感情被忽視的時候,你會非常敏感。同時,你也不太會釋放自己的情緒。

    3.經(jīng)常在沒有了解細節(jié)和具體形勢之前就草率地做決定

    4.容易夸大自己的經(jīng)驗、能力,不允許或不要求別人提供建議和幫助

    5.對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心

    6.唐突、不機智、缺乏交際手段

    7.對一些世俗的小事沒有興趣,對那些既定問題不愿再審查

    8.有時表現(xiàn)得過于強勢,讓人難以接受

    9.有時表現(xiàn)得莽撞,不計后果

    三、社會環(huán)境分析:

    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

    數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關(guān)系。

    四、職業(yè)選擇與分析

    1.通過國家公務員考試進入國家行政機關(guān)

    經(jīng)濟學專業(yè)知識比較適合國家公務人員所需。最近幾年,國家通過考試招收國家公務員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的經(jīng)濟學專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。

    2.經(jīng)濟學者

    做一個經(jīng)濟學者要求有扎實的經(jīng)濟學理論功底,嚴謹?shù)乃季S,認真的治學態(tài)度,并且要有一定理論創(chuàng)新能力,雖然困難,但是我相信只要有決心并且付之以堅持不懈的努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想

    3.金融規(guī)劃師

    隨著我國金融服務業(yè)的發(fā)展,金融機構(gòu)不斷推出產(chǎn)品創(chuàng)新和服務創(chuàng)新。個人理財成為金融機構(gòu)競爭的主要策略。這也從側(cè)面說明我國金融規(guī)劃行業(yè)發(fā)展迅速且市場潛力巨大,所以在這個行業(yè)更有利于個人職業(yè)的發(fā)展,施展自己的能力,實現(xiàn)自己的人生價值

    4.涉外經(jīng)濟貿(mào)易企業(yè)

    隨著經(jīng)濟全球化,貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn),國際貿(mào)易在當今貿(mào)易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿(mào)易公司,國際貿(mào)易正成快速增長的態(tài)勢。能夠從事在進出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動,或者是從事與外匯有關(guān)的工作,將會有著很好的前景

    五、制定計劃與措施

    為了實現(xiàn)自己的規(guī)劃目標,我為自己的大學生活做了一個詳細的計劃。每天早晨早

    起讀英語,為自己的英語口語打下堅實的基礎(chǔ),并爭取在大一通過英語四級的考試;努力學習專業(yè)文化知識,培養(yǎng)自己的各項能力,為以后就業(yè)工作做好準備;認真學習計算機技術(shù),提高自己的計算機操作技能;多讀一些課外書籍,學習一些相關(guān)知識,擴寬自己的視野;積極參加各項社會活動,深入社會,了解社會,以便以后能夠順利的適應社會。

    為了能夠爭取到更多的工作機會,我會努力學習,爭取考取碩士研究生,獲得繼續(xù)深造的機會,為自己的人生多添一道彩。

    六、結(jié)束語

    有夢才有夢想,有夢想才能飛翔。實至今日我仍然相信那句老話,只要付出,就會有回報。不管將來的路會是多么的坎坷,我都將勇往直前,為自己的夢想,去拼搏,去奮斗。因為我知道人生中并沒有多少拼搏的機會給我們,而這次我要抓住機會。

    3、

    當今的世界到處需要科技,到處需要設計,到處需要人才,身為環(huán)境設計的我,這是一個挑戰(zhàn),也是一個機遇,更是一個展現(xiàn)自己的機會。但現(xiàn)在已是大一的我,時間在催促著我們勇往直前;歲月在激勵著我們奮勇當先,我們沒有太多的時間來蹉跎,來浪費。這就要求我們克服前方的所有荊棘,如果不能克服,我們就會像斷了線的風箏,任憑狂風的撕扯;就會像失去舵的航船,任憑海浪的吞噬!面對這樣嚴峻的形勢,作為大學生,我們必須做好自己的大學生涯規(guī)劃書,沒有目標,就沒有方向,沒有方向,就沒有前進的引導,那樣,我們只會終止我們的行程!

    積不跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學習也一樣,重在積累,點點滴滴的積累,就會有點點滴滴的收獲,水沒有點滴量的積累,怎能成大河流?人沒有點滴量的積累,又怎能成大氣候?!一分耕耘一分收獲,只有點滴的付出,才會有點滴的收獲,我們的未來,當由我們自己來做主,從現(xiàn)在開始,我們也該為自己的未來做點什么了。

    業(yè)余愛好:畫畫 吉他 聽音樂

    優(yōu)點:學習上認真踏實 做事情有耐心

    性格:活潑開朗 喜歡克服所有困難險阻,面對所有事,總會微笑相對

    能力優(yōu)勢:很強的上進心,相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定短期和長期目標。

    能力劣勢:常常因為一些事而猶豫不決

    我是環(huán)境設計的一名學生,剛上大一時,我對環(huán)境設計有著太多太多的疑惑,有著太多太多的不解。時間過去半年多了,我明白了很多,也對這門神秘的科目理解了很多。對于自己一年多的學習,我做了以下的規(guī)劃來學習環(huán)境設計,并以此作為自己的目標,供自己奮斗。 學年規(guī)劃:大一學年,提高自己的基礎(chǔ)知識。大二學年,盡自己最大努力學好專業(yè)知識、文化知識。努力培養(yǎng)自己的手繪能力和計算機專業(yè)軟件能力,盡量運用自己所學知識做些自己的產(chǎn)品。

    大三學年,盡自己最大努力學好專業(yè)知識,文化知識。努力培養(yǎng)學習、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己獨立自主的能力,培養(yǎng)獨立思考問題的能力,培養(yǎng)獨立活動的能力,培養(yǎng)鑒賞優(yōu)秀產(chǎn)品的能力,為自己將來走上崗業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

    大四學年,盡自己最努力完成自己的設計報告,畢業(yè)論文,準備好自己的畢業(yè)答辯,多和社會上的企業(yè),公司交流,學習他們的成功產(chǎn)品的設計,多和老師去參加大學生畢業(yè)招聘活動,給自己多點的就業(yè)途經(jīng)。

    現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事其縮小并糾正。我希望以后可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時也用社會經(jīng)驗來彌補自身不足。

    我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的男生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創(chuàng)新、策劃類工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但設計師一定是我的首選。 學校環(huán)境分析:就讀于常州工學院,藝術(shù)與設計學院/創(chuàng)意學院是常州工學院一個蓬勃向上、充滿活力的二級學院。下設藝術(shù)設計系、動畫系、工業(yè)設計系、美術(shù)系、中心實驗室、辦公室、學生工作辦公室、藝術(shù)與設計展覽中心。本院擔綱中韓游戲人才培訓基地、江蘇省國際服務外包人才培訓基地、常州意工廠創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心、常州工學院動漫研發(fā)中心的主要研

    發(fā)任務。“意工廠”是本院重要的產(chǎn)學研實踐平臺。藝術(shù)與設計學院現(xiàn)有經(jīng)教育部批準的藝術(shù)設計、動畫、工業(yè)設計、藝術(shù)教育4個專業(yè),設平面藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、公共藝術(shù)設計、影視動畫、網(wǎng)絡游戲、機電產(chǎn)品設計、輕工產(chǎn)品設計、美術(shù)等專業(yè)方向,在校學生1100多人。學院堅持在“人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務”交融滲透層面上的特色發(fā)展,堅持工程背景下的藝術(shù)學科建設和特色專業(yè)建設,初步形成了“堅持以動畫原創(chuàng)為抓手,以藝術(shù)表現(xiàn)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新理念,以工程技能為實踐依據(jù)”的復合型藝術(shù)創(chuàng)意人才培養(yǎng)模式。近年來,本院師生在國內(nèi)外各類比賽中屢獲殊榮,贏得了良好的社會聲譽,畢業(yè)生就業(yè)率100%。

    社會環(huán)境分析:我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視大學生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在萬千應聘者中脫穎而出。本專業(yè)針對廣告和藝術(shù)創(chuàng)意行業(yè)職業(yè)發(fā)展設計,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有扎實的專業(yè)知識、綜合的理論知識、良好的藝術(shù)素養(yǎng)、較強的裝飾設計能力和現(xiàn)代裝飾理念,能熟練運用裝飾設計知識和各類裝飾設計軟件工具進行廣告或室內(nèi)設計及制作的復合型技能人才。

    職業(yè)環(huán)境分析:在我國,由于設計專業(yè)需求量一般,大城市需求量較大,但競爭也大。因此,專業(yè)知識技能不夠好的話就找不到工作,即使找到,報酬也不會很高。即使有能力但由于某種原因不一定會有用。

    行業(yè)環(huán)境分析:將來我希望進行教師工作。教師待遇越來越好,工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時間從事與美術(shù)相關(guān)的工作:例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己,而且教師受人尊重,教書育人,未做過的未來培養(yǎng)力量,為國家的發(fā)展做貢獻。國家現(xiàn)在也重視教育將來教師會增加一定的需求。對自己以后發(fā)展有較好的影響。

    根據(jù)對的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:

    A?2015年~2017年 取得本科畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書,有實習成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。

    B?2017年~2020年 有能力的話攻讀研究生。如果沒有先找一份關(guān)于設計的工作。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。

    C?2020年~2025年 為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。

    D?2025年~2035年 用10年的時間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。

    E?2035年~2045年 尋找其他契機,發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來10年自己要干什么。

    F?2045年~2055年 再用10年的時間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個事業(yè)高峰,因為當時的自己應該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應該已經(jīng)差不多面臨退休,這時就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會盡最后一分力,并充實自己。

    不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。

    無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術(shù),防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。隨時隨地,謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力,加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會成功的!

    環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2017-06-25 23:23 | #2樓

    一、自我分析

    1. 職業(yè)興趣??喜歡干什么

    我個人職業(yè)興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學習生活經(jīng)歷有關(guān),我小學、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學選的是環(huán)境藝術(shù)設計,但未來的職業(yè)并只想在設計方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當然所有的藝術(shù)是通的,設計也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

    2. 職業(yè)價值觀??什么是我看重的

    我個人認為,對一個剛剛就業(yè)的大學生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

    3. 職業(yè)能力??我能夠干什么

    之前我說過,以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論知識,較深后的繪畫經(jīng)驗,也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。

    4. 性格特征??適合干什么

    如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是??內(nèi)外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜

    合發(fā)展因該是個很好的解釋。

    5. 自我分析小節(jié)

    從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛、多年的繪學習經(jīng)驗,并且堅持綜合全面發(fā)展。

    二、職業(yè)分析

    1、家庭環(huán)境分析

    從家庭上分析,我家是XXX家庭??父母都幫別人打工,應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經(jīng),簡單的講就是有時候不太吃得開。經(jīng)濟上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)。我是家里的長子,應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。

    2 、學校環(huán)境分析

    在學校學老師教會的不如我們在社會上學到的,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。

    3 、社會環(huán)境分析

    應該說,當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當然也不能幸免。預計當我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,2012年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。

    4、職業(yè)環(huán)境分析

    (1)行業(yè)分析:如今中國藝術(shù)市場成為世界上最大的藝術(shù)市場,改革開放

    以后的中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場,又迎來新的機遇與挑戰(zhàn)。

    但是如今各大學藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。

    (2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設計,展覽策劃

    (3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。

    三.職業(yè)定位

    1內(nèi)部環(huán)境因素

    優(yōu)勢因素:

    (1) 我家在惠州,在珠江三角地區(qū)的親朋好友比較多,應該來說在珠江三

    角洲一些城市落腳比較容易。

    (2) 我堅持文理綜合發(fā)展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知

    識,各方面綜合發(fā)展。

    (3) 一些工作實踐經(jīng)驗,多參與一些項目增加自己的經(jīng)驗。

    弱勢因素:

    (1) 自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。

    (2) 有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。

    2外部環(huán)境因素

    機會因素:

    (1) 國家如今大力投資擴大內(nèi)需,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),,給企業(yè)以及剛

    剛畢業(yè)的大學生們帶來了很多機遇。

    威脅因素:

    藝術(shù)類的學生的加多

    結(jié)論:

    職業(yè)目標:藝術(shù)設計、藝術(shù)管理

    職業(yè)發(fā)展策略:進入大的藝術(shù)畫院、藝術(shù)區(qū)發(fā)展

    職業(yè)發(fā)展路徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場管理路線

    具體路徑:學員(技術(shù)類或市場類都可以)??助理畫師(設計師)??設計師(畫師)??國家級設計師(畫師)

    四.計劃實施

    大學期間學習好相關(guān)的設計專業(yè),假期去公司實習、去畫室學習。創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡平臺,組織大學生畫展提高策劃能力,

    五.評估調(diào)整

    1評估的內(nèi)容:

    (1) 職業(yè)目標評估:

    在當今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),很多職

    業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時也要學會放棄。

    (2) 職業(yè)路徑評估:

    舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時

    會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才

    能在激烈的競爭中處于不敗之地。

    (3) 實施策略評估:

    個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,

    打好基礎(chǔ)做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的

    事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。

    (4) 其他因素評估:

    如果有意外情況發(fā)生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具

    體的按具體情況而定。

    2.評估時間

    -大學畢業(yè)后一到兩年

    結(jié)束語:

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    4、

    一:前言

    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

    一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

    二:自我評價

    1、個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

    2、個人興趣:喜歡打臺球,喜歡看書思考,喜歡一個人散步等。

    3、個人特長:有積極向上的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有拼搏的渴望。

    4、個人學識:本科專業(yè)生

    5、個人志向:我想當一名出色的機械師。我覺得每一個機械都是機械設計師的心血,就像是他們的孩子,看他一步步長大,由圖紙變成實物,這讓我有一種成就感。

    三:對專業(yè)的認識 專業(yè)背景:機械工程是以有關(guān)的自然科學和技術(shù)科學為理論基礎(chǔ),結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗,研究和解決在開發(fā)、設計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。機械工程的工作對象是動態(tài)的機械。它的工作情況會發(fā)生很大的變化。這

    1

    種變化有時是隨機的而不可預見;實際應用的材料也不完全均勻,可能存有各種缺陷;加工精度有一定的偏差,等等。與以靜態(tài)結(jié)構(gòu)為工作對象的土木工程相比,機械工程中各種問題更難以用理論精確解決。因此,早期的機械工程只運用簡單的理論概念,結(jié)合實踐經(jīng)驗進行工作。設計計算多依靠經(jīng)驗公式;為保證安全,都偏于保守。結(jié)果,制成的機械笨重而龐大,成本高,生產(chǎn)率低,能量消耗很大。

    專業(yè)課程:機械制圖與計算機輔助繪圖、電工電子基礎(chǔ)、工程力學、機械設計基礎(chǔ)、機電設備、機械制造技術(shù)、液壓與氣壓技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC技術(shù)、數(shù)控編程與加工、自動控制與檢測技術(shù)、機械CAD/CAM。

    職業(yè)資格證書:Autocad高級繪圖員證、中級機修鉗工、中級維修電工、CimatronE軟件操作資格證、數(shù)控技能證。

    專業(yè)就業(yè)方向:1)機械零件的加工、制造;(2)機械制造行業(yè)技術(shù)管理與技術(shù)服務;(3)機械設備的管理與維護;(4)機械制造行業(yè)工藝領(lǐng)域的技術(shù)工作。

    四:對就業(yè)環(huán)境的分析

    隨著我國近幾年的大型工業(yè)復蘇,社會對于精通現(xiàn)代機械設計與管理人才的需求正逐漸增大,機械類人才仍會有較大需求,具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標,機械設計制造與加工機械專業(yè)人才近年供需比也很高,像北京交通大學機械與電子控制工程院的就業(yè)率近幾年一直保持在90%以上,學生一次就業(yè)的結(jié)構(gòu)和地域都非常好。

    就業(yè)遠景:

    機械類專業(yè)主要包括機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業(yè)的就業(yè)機械專業(yè)前景存在著誤解,認為該類機械專業(yè)的對口工作看起來不太“體面”。其實,他們都忽視了機械類機械專業(yè)所具備的廣度適應性,比如在設備維護、數(shù)控維修、環(huán)保設備設計等領(lǐng)域的應用。同時,機械類機械專業(yè)還涉及不少交叉科,通過這些知識的積累,也為跨機械專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強有力的保障。該類機械專業(yè)要求同學們具備敏銳的感受力和獨特的創(chuàng)造力,富于想象力,并具備較強的動手能力。

    其實,機械類專業(yè)也并非全部都只是和硬梆梆的機器打交道,比如工業(yè)設計機械專業(yè),就是一門和藝術(shù)相關(guān)的機械類機械專業(yè)!笆裁词枪I(yè)設計?”有人認為,工業(yè)設計就是簡單的包裝。其實不然,工業(yè)設計是屬于對現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行規(guī)劃設計、不斷創(chuàng)新的機械專業(yè)。它是科研技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,形成商品,符合需求,有益環(huán)保的核心過程,是技術(shù)創(chuàng)新和知識創(chuàng)新的著陸點,是產(chǎn)品、商品、用品、廢品相互轉(zhuǎn)化的系統(tǒng)方法。 該機械專業(yè)就是培養(yǎng)具備工業(yè)設計的基礎(chǔ)理論、知識與應用能力,能在企事業(yè)單位、機械專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。工業(yè)設計在一件產(chǎn)品的價值里占多大成分,不大容易量化,因為它

    2

    是蘊含在里邊的,是一個軟價值。國外有些類似的比方,如美國有這樣一個說法:企業(yè)里如果投資于技術(shù)設備更新帶來了效益的話,那工業(yè)設計帶來的效益是它的5倍。這樣說來,工業(yè)設計師的重要地位也就不言而喻了。又比如材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學科交叉融合的工程技術(shù)機械專業(yè),主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特殊功能材料的成型設備與工藝、成型過程的自動化與智能控制、質(zhì)量檢測和可靠性評價等。隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應用,加之我國新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與材料成型設備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān),因此對既有材料科學知識,又能掌握材料成型設備設計和制造技術(shù)的高級科技人才的需求將有所增加。而過程裝備與控制工程是集機械工程、化學工程和控制工程等多學科于一體的交叉機械專業(yè)。強調(diào)以計算機應用為平臺,使工藝、裝備和控制緊密結(jié)合,側(cè)重于閥門密封、低溫與制冷、壓力容器等過程裝備與控制成套技術(shù)的設計開發(fā)及應用。過程裝備與控制工程機械專業(yè)的同學接受了正規(guī)的機電一體化訓練,具備機械設計、電子控制和管理等各方面知識,是企業(yè)和研究機關(guān)的搶手人才。

    五:我的目標

    沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標很重要。 在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

    1、近期目標

    機械專業(yè)的相關(guān)學科,我都要認真學習,將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。

    我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經(jīng)驗。

    2、長期目標

    在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

    六:達到目標的計劃

    3

    1、在大學期間

    學好各科專業(yè)知識,掌握機械行業(yè)的基本知識。 積極復習英語,努力在大二第一學期就通過四級,大二第二學期過六級。 計算機過級考試也是我不能錯過的,我要在大三之前就要通過計算機一、二級。 除了英語和計算機外,我還要從大二開始就要積極準備考多種與機械專業(yè)有關(guān)的證

    書。

    寒暑假時,我會到社會上進行短期的工作,在工作期間,我會學習如何與工友相處,

    怎樣與領(lǐng)導打交道學會如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會經(jīng)驗。

    2、畢業(yè)之后

    工作之路:

    考研之路:

    考上研究生后,我會將準備考研時的那份韌勁繼續(xù)下去,不會讓自己松懈。 期間,我會做一些科學研究,在研究探索中獲取知識。 積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀察思考,從中得到領(lǐng)悟。 多寫一些研究性論文,希望專業(yè)人士看到后,提出一些我沒有想到的方面知識,讓自

    己不斷地改善。

    七:結(jié)束總結(jié)

    社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù)模m時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。

    4 畢業(yè)后,我會在機械公司工作,積累經(jīng)驗。 下班之后,我會繼續(xù)學習專業(yè)知識,讓自己的知識更加全面。 努力工作,這樣才會讓領(lǐng)導注意到我,博取提升的機會。 積極請教前輩,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,然后結(jié)合自己的知識,創(chuàng)出自己的品牌。 建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。

    5、

    一、前言:在這個人才競爭的時代,我們要不斷地提高自己,加強自身能力,而且要有一個目標和方向,才不會感到迷茫;作為當代的大學生,若是一臉茫然的踏入這個競爭日益激烈的社會,怎能使自己占有一席之地呢?然而事實卻是如此,大多數(shù)人進入社會之后已經(jīng)完全失去了方向。所以作為大學生的我們,不僅要不斷提高自己的能力,豐富自己的知識,明確自己的目標,制定一份詳盡的職業(yè)生涯規(guī)劃書也是至關(guān)重要的。

    二、自我分析

    1.職業(yè)興趣:我是一個行為上不太按牌理出牌的人,喜歡想象力與創(chuàng)造力的藝術(shù),聰慧、好奇心強、思維活躍,常有不錯的創(chuàng)意表現(xiàn),小時候的我想當一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經(jīng)隨著知識和認知的增加而逐漸遠去。現(xiàn)在的我還是像以前那樣喜歡幻想,我很想做的是室內(nèi)設計方面的工作,但是填志愿的時候遵從了媽媽的建議選擇了師范專業(yè),所以我想我可以先考教師證,同時在設計方面自己主動找老師學習,以設計為主,希望便于自己將來更好的選擇職業(yè)。

    2.職業(yè)能力:遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感,打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創(chuàng)造新的風潮并帶領(lǐng)與眾不同的時尚,想人所不敢想、做人所不能做。通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務,具有較強的判斷能力和語言表達能力,

    3.職業(yè)價值觀:我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂,

    4.自身優(yōu)點:

    (一)、工作方面:責任心強,工作態(tài)度認真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的組織能力和領(lǐng)導力,有耐心,想象力豐富、思維活躍且富有創(chuàng)造力,并且樂于聽取他人意見。

    (二)、學習方面:自學能力強,涉獵廣泛,動手能力強。

    (三)、生活方面:喜歡幫助他人,待人熱情,性格上靜若處子,動如脫兔,心思細膩,生活比較隨性,習慣單純,對待事情較為執(zhí)著,偶爾會有情緒低落,但很快會變得心境明朗。自身缺點:

    有時候比較健忘,脾氣有時急躁,偶爾極端,過于追求完美而缺乏自信,較為自卑,敏感脆弱,容易情緒化,有時候略顯懦弱,做事容易受到外界因素的干擾,偶爾說話太直,易得罪人。

    5.自我分析小節(jié)

    根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生

    的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和-諧發(fā)展。

    三、環(huán)境分析

    1、家庭環(huán)境分析:

    因為父母的原因,從小獨立生活,養(yǎng)成獨立自主、吃苦耐勞的生活品質(zhì)。父母對其期望是我最大的壓力和動力,也是因為他們的原因加上自身情況,我的職業(yè)可以說是在雙方一致同意下的決定。

    2. 學校環(huán)境分析:

    我本來的專業(yè)是師范類美術(shù)學專業(yè),但是我所選的職業(yè)卻是相關(guān)職業(yè)的選項,本身專業(yè)開設的主要課程主要是藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、教育心理學、設計基礎(chǔ)、素描人物寫生、色彩靜物寫生、水彩靜物寫生、山水花鳥人物畫、書法等,這些課程的學習使我比藝術(shù)設計專業(yè)的學生對美有了更深一步的認識,自己對室內(nèi)設計專業(yè)的理論學習為自身提供一定的理論基礎(chǔ)。

    3.社會環(huán)境分析:

    駐足觀望,電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

    處于中國人力資源的鼎盛時期我們,加之金融危機讓本來就嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜,大學生就業(yè)難正日益成為社會問題,就業(yè)是民生之本!笆濉币(guī)劃綱要強調(diào),實施更加積極的就業(yè)政策,把促進充分就業(yè)作為了經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先目標。有關(guān)部門的統(tǒng)計顯示,目前每年社會新增就業(yè)機會大約700萬至800萬個,而每年大學畢業(yè)生人數(shù)則大約在600萬以上。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業(yè)、邊遠地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務有很大的局限,尚未形成全國性的就業(yè)市場,大學生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。

    據(jù)稱有一定的方案設計能力,熟練使用設計軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷,有大中型公共建筑設計經(jīng)驗者,或者有一年以上甲級設計院工作經(jīng)歷或優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。而具備建筑設計、城市設計、室內(nèi)設計等方面的知識,能在設計部門從事設計工作,并具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術(shù)人才是我國行業(yè)中最匱乏的人才之一。

    4. 職業(yè)環(huán)境分析:

    在人類社會邁向21世紀的今天,人們對其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認識程度,以及環(huán)境的美化、科學化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。

    人的一生有2/3的時間是在室內(nèi)度過的。就環(huán)境保護而言,人們提出了“綠色建筑”,它包括美觀舒適,采光通風,環(huán)境污染,噪音隔聲,保溫隔熱,道路交通,綠化美化等等。這都是室內(nèi)設計師帶給人們以美的享受。室內(nèi)環(huán)境是為人們室內(nèi)活動提供的場所,它隨著人們的生活而拓展擴大,并逐漸發(fā)展成為互相滲透不可分割的環(huán)境整體,人們通過自身的感覺效應,在生存活動中不斷調(diào)整人與環(huán)境的關(guān)系。21世紀的到來,使人們環(huán)境心理的變化也越來越豐富。現(xiàn)代的室內(nèi)環(huán)境設計更需要對環(huán)境進行人性化的處理和意義的賦予,把人們的主觀感受滲透到環(huán)境中去,使其成為個性和時代性的環(huán)境模式。成為能反映精神和物質(zhì)技術(shù)發(fā)展的新的歷史。

    室內(nèi)環(huán)境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的理想化程度。這也是21世紀賦予我們設計師的責任。為了創(chuàng)造人們心中理想的而又美好的室內(nèi)環(huán)境,需要室內(nèi)設計師與人們心靈的溝通;需要室內(nèi)設計師的艱苦創(chuàng)造。設計以人為本,21世紀的環(huán)境設計、環(huán)境氛圍必將更有詩意。

    四、職業(yè)生涯規(guī)劃

    大一:了解大學生活,學習專業(yè)知識,了解專業(yè)背景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

    大二:同時兼修美術(shù)學和室內(nèi)設計兩個專業(yè),積極利用課余時間,勤找老師。

    大三:多出去外面走走,多看多學大師的作品。將所學的知識不斷鞏固,虛心向老師、同學請教,多與師兄師姐們交流,制訂好切實可行的工作計劃。

    大四:實習期間,四年的大學就將揮手再見了,希望在最后的實習期間打好將來工作的基礎(chǔ)。充分鞏固自己在將來工作中的實力。

    求職計劃:從事設計方面的工作。因為自己對這一方面較感興趣。

    備選職業(yè)目標:美術(shù)老師:首先我具有美術(shù)學畢業(yè)的教師資格證,其次,在校期間,擁有教學經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗,我相信我能很好的完成這項工作。

    五、結(jié)語

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來 都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    6、

    引言:

    成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非?膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

    而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究 “以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必

    須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。

    一.自我分析

    1、性格:

    1.1性格品質(zhì):自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;

    1.2個人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;

    1.3個人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;

    1.4學習能力:學習能力強,領(lǐng)悟性較強。

    2、優(yōu)勢:

    從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>

    3、劣勢:

    工作經(jīng)驗很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟基礎(chǔ)很弱。做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

    4、職業(yè)興趣:

    職業(yè)興趣前三項是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。

    5、職業(yè)能力:

    可從事關(guān)于機電方面的各個行業(yè),尤以設計制造為強項。

    6、職業(yè)價值觀:

    看重對人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對社會的價值意義。

    二.職業(yè)分析

    我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 我所學專業(yè)為機械設計制造及其自動化,而機械設計制造及其自動化專業(yè)是機械領(lǐng)域的一門學科,已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。我們所處的學校,十分適合學習,因此對所學專業(yè)均掌握優(yōu)秀。

    雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學的共同努力,把機械設計制造及其自動化專業(yè)拓展開來,分為“機電系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,并以工業(yè)產(chǎn)品設計為基礎(chǔ),應用計算機造型、

    設計、實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設計和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應社會急需的,既有扎實科學技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級復合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學生外語、計算機應用、產(chǎn)品造型、設計等實際工作能力,實現(xiàn)平面設計、立體設計等產(chǎn)品設計的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環(huán)境設計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了工程力學,機構(gòu)力學,電路原理、計算機技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機等)、機械概論、畫法幾何、控制理論等課程。高年級還根據(jù)社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。

    未來是美好的,可是現(xiàn)實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。

    近年來,中國經(jīng)濟發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災、地震、金融危機等影響,無形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學生的數(shù)量不斷增加,無疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上11年的萬畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達到了千萬以上,就業(yè)壓力一

    年更勝一年。專家指出,2015年的失業(yè)率可能超過9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫說過,要把大學生就業(yè)放在首位。

    三.職業(yè)定位

    1、SWOTF分析

    內(nèi)部環(huán)境因素

    優(yōu)勢因素(S)

    1、年輕、精力旺盛、熱情;

    2、性情平和、樂于助人;

    3、責任心很強;

    弱勢因素(W)

    1、對工作的質(zhì)量要求太高;

    2、對新事物過于熱情;

    外部環(huán)境因素:機會因素(O)

    1、現(xiàn)今國家對電力行業(yè)大規(guī)模投入。

    2、專業(yè)知識與文化程度較高兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

    威脅因素:現(xiàn)今激烈的競爭

    2、結(jié)論:

    職業(yè)目標:機械工程師

    職業(yè)發(fā)展策略:進入沿;驀饽硻C械企業(yè)公司 具體路徑:大學畢業(yè)?機械技術(shù)員?機械工程師

    四、計劃實施:計劃實施一覽表

    分期目標(計劃內(nèi)容)

    短期(大學最后一年) 2012?2016年 成為機械設計制造及其自動化的優(yōu)秀畢業(yè)生 1、暑假:機動車駕駛證; 2、7月-12月:計算機強化,通過國家計算機二級考試; 3、9月-10月:參加普通話培訓業(yè)測試并取得好的等級; 4、11月起:服從學校安排實習。

    中期(畢業(yè)后五年計劃) 2016--2021年

    為成為機械工程師而努力:

    1、虛心學習、堅持不懈;

    2、努力掌握最前沿的專業(yè)知識;

    3、將所學盡可能的傳授身邊的員工;

    長期(畢業(yè)后十五年計劃) 2021-2031 成為機械工程師對自己的領(lǐng)域項目起決定作用,對社會做力所能及的貢獻,反哺社會。

    五、評估調(diào)整

    最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

    1、評估內(nèi)容:

    1.1假如一直不能尋得工作,那么我將改變職業(yè)選擇方向。依據(jù)社會的發(fā)展形勢和社會需求,進行比較明智的職業(yè)選擇。

    1.2當出現(xiàn)行業(yè)的危機,沒有前景的時候,我會考慮調(diào)整發(fā)展方向,跟隨時代的發(fā)展。

    1.3如果在我進行計劃的實施之后沒有達到自己預想的效果和目標,我將及時調(diào)整自己的方案。

    1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下,我也會適時的作出一些調(diào)整。

    2、評估的時間

    一般情況下,我會一年左右對自己做一次評估,對自己一年來的情況進行總結(jié)。當遇到特殊情況時,我會隨時評估并及時作出相應的調(diào)整。

    3、規(guī)劃調(diào)整的原則

    3.1及時原則:應在每個階段結(jié)束,下個階段開始前進行調(diào)整。只有這樣,調(diào)整才能起到指導下一階段目標實施的作用。

    3.2實事求是:調(diào)整應根據(jù)自己的能力和汽車行業(yè)的發(fā)展而進行。

    3.3彈性原則:目標的實現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的,而環(huán)境又是隨時變化的,所以在調(diào)整時要考慮到這些變化因素,進行彈性彈性。

    3.4預見原則:調(diào)整不僅僅是對過去一個階段的總結(jié),更重要的是它要結(jié)合過去對未來進行指導、預測,因此調(diào)整一定要具有預見性。

    六、結(jié)束語

    有人說,不要過度去規(guī)劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規(guī)劃了,你將會按照自己設計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現(xiàn)歷程,不僅遙遠,更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功!”

    相關(guān)文章

    最新圖文

    大學生黑色冶金技術(shù)

    時間:2023-09-16 10:0:55

    大學生麻醉學專業(yè)就

    時間:2023-09-21 16:0:45

    大學生高速鐵道工程

    時間:2023-09-17 07:0:36

    大學生高速鐵路客運

    時間:2023-09-20 05:0:05