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2018年物理學專業(yè)就業(yè)前景(5篇)
高考結束后,如何填報專業(yè)志愿成為考生和家長最關心的事。高考專業(yè)經(jīng)常冷熱交替。對于考生來說,在選擇報考專業(yè)時,“爆款”和興趣之間該怎么選?高考升學網(wǎng)本文帶你一起來了解關于物理學專業(yè)未來就業(yè)前景的相關知識,小編整理了物理學專業(yè)5篇就業(yè)前景文章
一、物理學專業(yè)就業(yè)前景分析
物理學是研究物質運動最一般規(guī)律和物質基本結構的學科,它揭示物質產(chǎn)生、演化、轉化和相互作用等方面的基本規(guī)律,涉及從微觀、宏觀到宇觀,從少體到多體,從簡單到復雜的各種系統(tǒng),是自然科學的核心和工程技術的基礎,并與社會學科具有很強的交叉性;本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握堅實的、系統(tǒng)的物理學基礎理論及較廣泛的物理學基本知識和基本實驗方法,具有一定的基礎科學研究能力和應用開發(fā)能力,能發(fā)展成為在物理學及其相關交叉學科的不同專業(yè)領域繼續(xù)深造或在相應的科學技術領域中從事科研、教學、技術、應用和管理等方面的創(chuàng)新性人才。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在教育、新能源、電子技術等行業(yè)工作,大致如下:
1、教育/培訓/院校
2、新能源
3、電子技術/半導體/集成電路
4、專業(yè)服務(咨詢、人力資源、財會)
5、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務
6、計算機軟件
7、儀器儀表/工業(yè)自動化
8、其他行業(yè)
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事老師、光學工程師、研發(fā)工程師等工作,大致如下:
1、初高中物理老師
2、高中物理老師
3、光學工程師
4、研發(fā)工程師
5、銷售工程師
6、教師
工作城市:
畢業(yè)后,上海、北京、深圳等城市就業(yè)機會比較多,大致如下:
1、上海
2、北京
3、深圳
4、廣州
5、武漢
6、杭州
7、成都
8、蘇州
物理學專業(yè)的學生如具有扎實的物理理論的功底和應用方面的經(jīng)驗,能夠在很多工程技術領域成為專家。
中國每年培養(yǎng)本科應用物理專業(yè)人才約12000人。和該專業(yè)存在交叉的專業(yè)包括物理專業(yè),工程物理專業(yè),半導體和材料專業(yè)等。人才需求方面,中國對應用物理專業(yè)的人才需求仍舊是供不應求。
目前,很多物理研究的課題仍舊是基礎性的,往往需要大量 的政府的政策性投入,難以實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,這對于打算畢業(yè)后從事應用物理研究的人員來說,是應該做好思想準備的。但是近年來,隨著科學發(fā)展速度的增快,很多物理行業(yè)研究出的前沿技術很快便得到了應用,例如中微子通信,就是目前熱門課題之一。
隨著現(xiàn)在學科交叉與學科細分現(xiàn)象的日益明顯,知識的更新程度非?臁O駪梦锢磉@樣基礎性專業(yè)的人才,由于其可塑性強,基礎知識扎實,反而越來越能得到各個行業(yè)的重視。
二、未來物理學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
專業(yè)介紹:物理學是對于大自然的研究分析,目的是為了要明白宇宙的行為。在物理學的領域中,研究的是宇宙的基本組成要素:物質、能量、空間、時間及它們的相互作用;借由被分析的基本定律與法則來完整了解這個系統(tǒng)。
通過233份物理學專業(yè)就業(yè)狀況分析,物理學專業(yè)平均薪酬水平為 7090 元。
若按照工作經(jīng)驗和工齡來統(tǒng)計,物理學專業(yè)0-2年工資6320,應屆畢業(yè)生工資8000,3-5年工資8050,6-7年工資11920,8-10年工資13330。
你認為上面關于物理學專業(yè)的就業(yè)薪酬統(tǒng)計準確嗎?太高還是太低了?
物理學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?根據(jù)20897份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:
物理學專業(yè)在所有 1099個專業(yè)中,就業(yè)排名第106;
物理學專業(yè)在理學36個專業(yè)中,就業(yè)排名第4;
物理學專業(yè)在物理學類4個專業(yè)中,就業(yè)排名第1。
物理學專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個地區(qū)需求量比較大?根據(jù)20897份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:
需求物理學專業(yè)最多的地區(qū)是 北京,占23%;
需求物理學專業(yè)最多的方向是 教育/培訓/院校,占38%。
三、男生學物理學專業(yè)就業(yè)前景分析
專業(yè)介紹:物理學是對于大自然的研究分析,目的是為了要明白宇宙的行為。在物理學的領域中,研究的是宇宙的基本組成要素:物質、能量、空間、時間及它們的相互作用;借由被分析的基本定律與法則來完整了解這個系統(tǒng)。
就業(yè)方向:物理學專業(yè)有較強的社會適應性,畢業(yè)生既具有從事基礎科學研究的基礎知識,也具有在應用物理技術、電子信息技術等領域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務能力,適合在工業(yè)、交通、郵電、金融;商業(yè)等行業(yè)從事科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。物理學專業(yè)學生所特有的專業(yè)素養(yǎng),使他們具有持久的專業(yè)發(fā)展后勁和較強的開拓能力,因而深受社會各界的歡迎。
有人說,物理專業(yè)本科生轉行比不轉行要正常得多,而且越TOP的物理系越是這樣。這里的“轉行”指的是不去搞學術研究的東西,更恰當?shù)恼f法應該是“沒有熱愛物理到以學術為工作的程度”。
表面上看,物理學專業(yè)出身的小伙伴們好像什么都能做,又好像什么都做不了。這是因為咱們學的東西太基礎,就業(yè)面太寬,看起來沒有什么特別對口的職位,以致于咱們專業(yè)的就業(yè)率很難突破90%。事實上,物理學的專業(yè)背景在實際工作應用中很有優(yōu)勢,既有不俗的數(shù)學基礎,又具備工程領域的根基。許多物理出身的前輩們都受益于這兩點。所以,不論做什么,物理人都能得心應手。
教師
四年的本科物理不足以去搞科研,苦于找工作又不想放棄深愛的物理,怎么辦?當然是去當老師了!先說教育機構里的教師,一般是不需要教師資格證的,通過面試培訓就可以任教。再說說公辦學校教師,入職需要按照規(guī)定走流程,想要穩(wěn)定的生活還需要考取教師編制資格。
公辦教師工作穩(wěn)定,福利待遇也較好,但隨之而來的競爭壓力也較大,有些地區(qū)的教師編制出現(xiàn)了滿編或超編的情況。教育機構里的老師大部分是按照課時計算工資,所以在學生放假的時候,教育機構里的老師也是“苦中有甜”。另外,不論公辦還是教育機構,教師相比上班族,時間上還是比較自由的,所以咱們更能有時間去做自己喜歡的事。
從業(yè)13年的老師曾經(jīng)這么說過:“我選擇當老師,從來沒后悔過。把自己的知識分享出去,很多人表示學有所獲對我表示感謝,個人虛榮心得到極大地滿足,而且這種事利人利己,錢少,有時甚至不要錢也干!
說到這里,小編想到自己的大物老師,物理學博士畢業(yè)在大學做講師,人稱“男神”,資深驢友,也寫過不少文章、出過書。學校里流傳著這樣一個段子“以后有人問,你的物理是語文老師教的嗎?我可以回答,有過一任”。他的課可以讓不學大物的和外校的童鞋來旁聽。當然,熱愛文字屬于個人魅力,不是建議每個物理老師都去寫書出書,但學生因為老師的個人魅力能喜歡上課,愛上物理,對于一名老師來說,這樣就已經(jīng)成功了。
電子設備銷售、營銷
電子設備行業(yè)的競爭很激烈,想要在市場上占有一定份額,在產(chǎn)品上必須要有一定優(yōu)越性。對教師工作不感興趣的小伙伴們,也可以考慮做電子設備銷售和營銷的工作。
作為一名銷售人員,除了必備的說服力,咱們首先要充分了解公司產(chǎn)品的“賣點”,和同類型的產(chǎn)品相比,在技術上有哪些突破。這些新技術必然會涉及咱們專業(yè)領域的知識,所以學物理的我們,在電子設備銷售上的優(yōu)勢就在于,更容易get專業(yè)性強的銷售技能。
從一個初級銷售做到高級銷售或者銷售總監(jiān),這一過程需要長期積累起來的經(jīng)驗和汗水。初級銷售沒有確切的門路,辛苦肯定無法避免,但是小伙伴們不能因為這個就“打退堂鼓”,一定要堅持下去,從失敗中總結經(jīng)驗。如果發(fā)現(xiàn)自己真的不適合做銷售,也可以轉向市場營銷方向,相對來說與人打交道的機會可能少些,但需要通過大量的數(shù)據(jù)分析研究市場導向。
除了銷售,咱們也可以去做電子設備的售前咨詢或售后技術支持。很多大型電子設備商家不止有實體店,還有自己的網(wǎng)店,像蘇寧易購、京東等等都可以考慮,這類工作更適合事業(yè)心不是特別強、追求穩(wěn)定的妹子們。
管理培訓生類
物理學畢業(yè)生自帶的“高智商、強邏輯、有主見”光環(huán),在應聘“專業(yè)不限”的工作(比如企業(yè)管培生)時也是有技能加成的??當然,前提還是你真正地利用了學物理的經(jīng)驗,提高了自己的思維能力和判斷力。
有管理學者從物理學角度研究了“如何用物理學演繹管理學問題”和“從物理學中的超弦理論談管理學叢林問題”,可見物理在管理學領域也是有所適用。正是強大的“數(shù)理邏輯思維能力”和“把數(shù)學工具應用于現(xiàn)實場景的建模能力”,使得學物理的小伙伴們成為職場一大“殺傷性武器”。
管培生的類型有很多,咱們可以根據(jù)自己的興趣自行選擇那些對專業(yè)背景要求不強的方向,如市場管培、人力資源管培等。企業(yè)會對管培生進行專業(yè)系統(tǒng)的培訓,使其短時間內(nèi)具有一定的管理能力。這可以說是進入企業(yè)管理層最快的方式,有志向做一名高管的小伙伴可以往這個方向努力。
計算機軟件方向
互聯(lián)網(wǎng)正發(fā)展的如火如荼,各行各業(yè)都巴不得能夠分一口“蛋糕”,各種軟件研發(fā)和通信方向都能應用到計算機技術和物理學理論。做數(shù)值、結構算法更是要運用數(shù)學和概率論去分析數(shù)值對產(chǎn)品運行的影響。
互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時代,程序員的需求量依然很大,學物理的我們當個專職程序員也不失為一個好出路。不要認為程序員是個可望而不可及的行業(yè),我們有物理學做基礎,編程很容易上手。
為了更容易找到工作,建議小伙伴們至少要熟練掌握某個計算機技術,不論是面向對象的程序設計語言,如C++、Java、Python,還是數(shù)值處理:MATLAB,F(xiàn)ortran,Origin,R,root等等。勤勤懇懇做一個“碼農(nóng)”,有項目經(jīng)驗之后可以自己接項目,再發(fā)展到項目工程師。
如果把眼界再放開,咱們還能在運營商、通信產(chǎn)品商行業(yè)從事路由器、交換機及其硬/軟件開發(fā)工作,也可以在外貿(mào)、投資理財和金融等其他行業(yè)工作。So,小伙伴們,你現(xiàn)在還覺得物理學毫無用處么?你還覺得學物理一無是處么?其實,進入任何一個行業(yè)都有各自的優(yōu)勢和劣勢,避免走彎路的關鍵在于找到一個自己有興趣也能發(fā)揮出潛力的職業(yè)。抬頭看路,低頭做事,路會越走越寬,無論什么專業(yè)和方向都可以前景無限。
四、女生學物理學專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)分析
物理學專業(yè)介紹
專業(yè)概述物理學是研究物質運動最一般規(guī)律和物質基本結構的學科。
作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子的一切物質最基本的運動形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。
它的理論結構充分地運用數(shù)學工具作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準,它是當今最精密的一門自然科學學科。
本專業(yè)學生主要學習物質運動的基本規(guī)律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發(fā)訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養(yǎng)和一定的科學研究與應用開發(fā)能力。
課程設置高等數(shù)學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數(shù)學物理方法、理論力學、熱力學與統(tǒng)計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。
物理學專業(yè)就業(yè)方向
物理學專業(yè)目前發(fā)展迅速,成為物理學科中最為實用和熱門的專業(yè)。國內(nèi)高等院校紛紛開設自己的應用物理學專業(yè)。這為廣大的學生提供了很好的機會。但一些院校的應用物理學系,有其名而無其實,對應用方面的重視遠遠不夠。如果是一心想向應用方向發(fā)展的考生,最好還是仔細選擇一個有較豐富經(jīng)驗的學校。
物理學專業(yè)有較強的社會適應性,畢業(yè)生既具有從事基礎科學研究的基礎知識,也具有在應用物理技術、電子信息技術等領域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務能力,適合在工業(yè)、交通、郵電、金融;商業(yè)等行業(yè)從事科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。物理學專業(yè)學生所特有的專業(yè)素養(yǎng),使他們具有持久的專業(yè)發(fā)展后勁和較強的開拓能力,因而深受社會各界的歡迎。
物理學專業(yè)就業(yè)前景
物理學類專業(yè)對應職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析
物理學類包括專業(yè):
物理學、應用物理學(理學或工學)、聲學
職業(yè)方向一科研人員
1、對應專業(yè):
物理學類所有專業(yè)
2、職業(yè)說明:同前
3、市場趨勢:略
4、辦公地點:略
5、初始職位:略
6、職業(yè)利弊:略
7、職業(yè)人格:略
8、學業(yè)規(guī)劃:
大學四年規(guī)劃:在求學期間,應該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導,借助他們的職場經(jīng)驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
9、職業(yè)發(fā)展:
科學家
五、物理學專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)形勢分析
物理學專業(yè)學生主要學習物質運動的基本規(guī)律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發(fā)訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養(yǎng)和一定的科學研究與應用開發(fā)能力。培養(yǎng)掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數(shù)學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。主要課程:高等數(shù)學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數(shù)學物理方法、理論力學、熱力學與統(tǒng)計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。
物理學專業(yè)就業(yè)前景
作為一門基礎學科的應用科學,近年來 我國在物理學研究領域內(nèi)取得了很大的發(fā)展,在很多領域內(nèi)對其它學科也起到很好的促進作用,其中包括信息科學、材料科學、生命科學、能源與環(huán)境科學等。 單晶硅技術的研究,為我國硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持。物理學研究材料的手段,如材料的電磁性能,光性能等,成為材料研究的基礎。這些使得應用物理專 業(yè)的人才在從事具體的科研工作時得心應手。目前,大部分應用物理專業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術開發(fā)部門,而作為物理的基礎教育領域,則少有人問 津,我國實際上急需一批應用物理專業(yè)的人才從事我國基礎物理教育事業(yè)。那些有報負的應用物理專業(yè)學生,也應該敢于投身于基礎教育領域,充分發(fā)揮自身的特長。很多學科脫胎于物理技術的應用,現(xiàn)在又反過來為應用物理的研究創(chuàng)造了更好的條件,計算機技術目前正在逐漸滲入應用物理領域,計算機模擬物理實驗,節(jié)省了大量的人力物力,這將為應用物理在新世紀迅速發(fā)展插翅添翼。
現(xiàn)在以及未來的社會中,必將要求理論研究的結果能 更快、更直接地轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。能夠將理論轉化為實際應用的專業(yè)人才逐漸走俏。但就其專業(yè)特點來說,應用物理學需要使用到的研究方法主要是實驗,所以對 于學生的實驗能力要求比較高,這不僅是對動手能力的要求,同時也要求有一種嚴謹?shù)目茖W研究態(tài)度。對于物理學有濃厚興趣,有一貫嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,具有較強地 動手和實驗能力的學生,可以在本專業(yè)的學習中取得很好的成績。對于熱愛物理學,但又不適合或是不愿意做純理論研究的學生,對于喜歡自己的工作和科研成果可 以實實在在地被應用的學生,本專業(yè)是一個非常理想的選擇。不過考生在報考時應該注意,本專業(yè)雖然是應用類的專業(yè),但在本科學習期間,由于專業(yè)涵蓋范圍廣, 理論學習仍占很重要的部分,同樣要有大量比較艱深的理論課程,報考者應該有充分的信心,能夠圓滿地完成理論課程的學習,為進一步學習和研究打下堅實的基 礎。另外,作為應用型專業(yè),在一些院校的招生中,對于色盲和色弱的學生有所限制。
本專業(yè)目前發(fā)展迅速,成為物理學科中為實用和熱門的專業(yè)。 國內(nèi)高等院校紛紛開設自己的應用物理學專業(yè)。這為廣大的學生提供了很好的機會。但一些院校的應用物理學系,有其名而無其實,對應用方面的重視遠遠不夠。如 果是一心想向應用方向發(fā)展的考生,還是仔細選擇一個有較豐富經(jīng)驗的學校。本專業(yè)有較強的社會適應性,畢業(yè)生既具有從事基礎科學研究的基礎知識,也具有 在應用物理技術、電子信息技術等領域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務能力,適合在工業(yè)、交通、郵電、金融;商業(yè)等行業(yè)從事科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。本專業(yè)學生 所特有的專業(yè)素養(yǎng),使他們具有持久的專業(yè)發(fā)展后勁和較強的開拓能力,因而深受社會各界的歡迎。
物理學專業(yè)就業(yè)方向
物理學專業(yè)學生畢業(yè)后可在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作
物理學專業(yè)就業(yè)崗位包括:高中物理教師、初中物理教師、銷售工程師、高中物理老師、初高中物理教師、物理教師、初中物理老師、物理老師、初高中物理老師、研發(fā)工程師、光學工程師、小學 初中 高中各科教師等等。
物理學專業(yè)目前發(fā)展迅速,成為物理學科中為實用和熱門的專業(yè)。 國內(nèi)高等院校紛紛開設自己的應用物理學專業(yè)。這為廣大的學生提供了很好的機會。但一些院校的應用物理學系,有其名而無其實,對應用方面的重視遠遠不夠。如 果是一心想向應用方向發(fā)展的考生,還是仔細選擇一個有較豐富經(jīng)驗的學校。物理學專業(yè)有較強的社會適應性,畢業(yè)生既具有從事基礎科學研究的基礎知識,也具有 在應用物理技術、電子信息技術等領域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務能力,適合在工業(yè)、交通、郵電、金融;商業(yè)等行業(yè)從事科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。物理學專業(yè)學生 所特有的專業(yè)素養(yǎng),使他們具有持久的專業(yè)發(fā)展后勁和較強的開拓能力,因而深受社會各界的歡迎。
1、技術工程師
企業(yè)的工程技術工程師
2、研究助理
分析化驗各種物質的物理屬性
3、大學教師
物理是理工科學校的必備基礎教育課
電子產(chǎn)品檢測技術專業(yè)未來
時間:2024-07-12 14:0:39移動互聯(lián)應用技術專業(yè)未來
時間:2024-07-12 14:0:19汽車智能技術專業(yè)未來就業(yè)
時間:2024-07-12 14:0:21智能產(chǎn)品開發(fā)與應用專業(yè)未
時間:2024-07-12 14:0:44