托班戶外游戲活動(dòng)教案一

一、設(shè)計(jì)思路：

小班組特商定此次親子戶外活動(dòng)，此次親子戶外活動(dòng)的主題是《我和爸爸春天的約會(huì)》，也希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠讓孩子親近大自然，感受大自然的美好，加深親子之間的感情。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、親近并感受大自然的美好。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。

三、時(shí)間：

20 年 月 日上午9∶00--11：00

四、地點(diǎn)：西安市世界園藝博覽會(huì)

五、人員：幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、游戲所需道具:彩虹傘、海洋球

2、歡快的音樂(lè)和擴(kuò)音器

3、照相機(jī)

七、活動(dòng)安排：

1、親子操【小小班親子戶外活動(dòng)方案】

2、親子游戲

(1)滑翔傘：家長(zhǎng)拉起滑翔布幼兒從滑翔步中爬向終點(diǎn)。

(2)彩虹傘：

a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。

b、鉆山洞：兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。

c、捕魚(yú)：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚(yú)。

(3)、粘泡泡糖：所有的孩子與家長(zhǎng)圍成一個(gè)圓圈，(孩子站內(nèi)圈,家長(zhǎng)外圈)邊拍手邊說(shuō)：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子與家長(zhǎng)問(wèn)：“粘哪里?”老師說(shuō)：“粘肩膀(或身體的其他部位) 孩子家長(zhǎng)馬上兩人一組互相碰肩膀。

3、家長(zhǎng)游戲：夾氣球

托班戶外游戲活動(dòng)教案二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)采桔子游戲，發(fā)展幼兒鉆爬、走、跳的能力。

2、喜歡參加游戲，體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、桔子若干(幼兒2倍)、小籃2只、小毛巾若干、地毯一塊。

2、鉆洞8個(gè)、字母板凳8張、繩子一條。

活動(dòng)過(guò)程：

一、律動(dòng)：小白兔

兔寶寶們(幼兒答：哎)今天，媽媽帶你們一起到草地上去玩啦。(律動(dòng)兩遍)

二、游戲一：過(guò)小橋、鉆山洞

1、引起興趣。

寶寶跳得真好，媽媽還想帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)更好玩的地方，看，前面有什么?(小橋、山洞)

2、師生共同練習(xí)走、鉆爬的動(dòng)作。

對(duì)了，現(xiàn)在我們一起去走一走，鉆一鉆。幼兒在老師的引導(dǎo)下一起走過(guò)小橋，鉆過(guò)山洞，先到達(dá)的幼兒為后面的寶寶喊“加油”。

三、游戲二：采桔子

1、哇!你們看，這里有什么?(許多桔子)

2、媽媽帶你們一起采桔子啦。(提出簡(jiǎn)單規(guī)則：我們采一個(gè)桔子就放一個(gè)桔子，提醒寶寶將桔子放于籃子里)

3、提供草蓋或字母板凳，讓幼兒想辦法采上面的桔子。

四、吃桔子

我們采了那么多的桔子，來(lái)一起把它抬到草地上去。

1、師生共同坐到地毯上，作好吃桔子前的準(zhǔn)備。

那么多的桔子，我們一起嘗一嘗，好嗎?好，先用小毛巾擦擦小手。

2、剝桔子、吃桔子。

(1)、剝的時(shí)候，引導(dǎo)幼兒將桔子皮放于垃圾桶里。

(2)、可用兒歌適當(dāng)引導(dǎo)幼兒觀察桔子的形狀、顏色。

(3)、幫助能力弱的寶寶一起剝桔子。

(4)、品嘗桔子。(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：酸酸的、甜甜的)

托班戶外游戲活動(dòng)教案三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試用粘貼的方法制作棒冰，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

2、用身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)棒冰，根據(jù)不用的音樂(lè)來(lái)進(jìn)行游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

彩色紙、水彩筆、固體膠、電子琴。

活動(dòng)過(guò)程：

一、設(shè)置情境，引起幼兒興趣。

“夏天到了，天氣很熱了，動(dòng)物們都很想吃棒冰，我們來(lái)給它們做棒冰吧!”

二、出示范例，示范講解。

先將棒冰棍粘貼在一張長(zhǎng)方形的紙中間，然后再將另一張長(zhǎng)方形的紙貼在上面，最后畫(huà)上圖案。

（一）.托班戶外活動(dòng)教案設(shè)計(jì)范文（兩篇）

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（七）.中班戶外活動(dòng)計(jì)劃

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（九）.戶外促銷活動(dòng)主持詞

（十）.戶外活動(dòng)倡議書(shū)

三、幼兒制作，教師指導(dǎo)。

四、幼兒互相欣賞。

五、提出疑問(wèn)，引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)。

六、游戲《怕熱的棒冰》。

1、幼兒邊唱邊表現(xiàn)棒冰的形態(tài)。

2、播放太陽(yáng)出來(lái)和棒冰融化的音樂(lè)，讓幼兒嘗試表現(xiàn)。

3、游戲2——3遍，表?yè)P(yáng)有創(chuàng)造力和表現(xiàn)形象的孩子。

活動(dòng)結(jié)束：出活動(dòng)室。