轉專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業(yè)的門檻！以下是南昌大學轉專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、南昌大學轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

一、工作原則

1.堅持以學生為本的原則，在教學資源條件允許的情況下盡可能滿足學生轉專業(yè)需求。

2.學院轉專業(yè)實行“學科部統(tǒng)籌、學生自愿、擇優(yōu)錄取”的工作原則，由學院統(tǒng)一安排，各學科部制定具體實施細則，學生自愿申請。

3.轉專業(yè)工作按照公開、公平、公正的原則進行。實施細則、接收轉專業(yè)學生數(shù)量、考核辦法、考核時間安排和考核結果等要及時向學生公布，接受廣大師生及社會的監(jiān)督。

二、學生范圍

本次轉專業(yè)針對2023級本科在校生。建筑學專業(yè)學生不參加轉專業(yè)。

三、總體要求

1.選擇專業(yè)要求：高考科類為理工類的學生，可選擇按理科、文理兼收招生專業(yè)；高考科類為文科類的學生，可選擇按文科、文理兼收招生專業(yè)；藝術類專業(yè)學生只能在原專業(yè)類內參加轉專業(yè)；高考生源地省份屬于綜合改革的，則高考時選考科目需滿足轉入專業(yè)高考選考科目要求。

2.申請轉專業(yè)的學生應在學院規(guī)定的時間內提出申請、提供相關材料、參加相關考核等。

3.各學科部根據(jù)實際辦學條件確定各專業(yè)接收轉專業(yè)學生人數(shù)、確定選拔方式并制定實施細則。

4.學生在申請轉專業(yè)時，應慎重考慮，學生在校學習期間只能轉專業(yè)一次。轉專業(yè)涉及學籍異動，須嚴格按規(guī)定程序考核、審批并報省教育廳注冊備案。經(jīng)學院審批確定轉專業(yè)后，不得更改，且不得轉回原專業(yè)或再次轉往其他專業(yè)。

5.學生轉入新的專業(yè)后，培養(yǎng)方案、學制、學費標準按轉入專業(yè)執(zhí)行，畢業(yè)時應達到轉入專業(yè)培養(yǎng)方案的相關要求，學生應根據(jù)實際情況有計劃補修相關課程。轉出專業(yè)相比轉入專業(yè)多修的課程，可以沖抵公共任選課學分。

四、具體流程

1.3月21日前，各學科部制定本學科部轉專業(yè)實施細則（至少包括轉入學生條件、考核辦法、錄取原則、時間安排等），確定各專業(yè)接收轉專業(yè)學生計劃。將實施細則和轉專業(yè)計劃表報送至教務處學籍科。

2.3月28日前，學生按要求填寫《南昌大學科學技術學院學生轉專業(yè)申請表》中的個人信息、現(xiàn)專業(yè)、擬選擇專業(yè)和轉專業(yè)的理由，并將申請匯總表電子版交至學科部教務辦。

3.4月1日前，教務處公布學科部轉專業(yè)實施細則和計劃表。各學科部統(tǒng)一匯總并填寫《南昌大學科學技術學院學生轉專業(yè)匯總表》，報教務處學籍科進行資格初審。教務處將初審后的名單匯總分發(fā)給各轉入學科部。

4.4月8日—12日，各學科部組織轉專業(yè)考核，根據(jù)本學科部轉專業(yè)計劃和學生考核結果確定擬轉入學生名單。

5.4月18日前，各學科部將《2023級申請轉專業(yè)學生考核成績匯總表》中“考核成績”“轉入學科部審核意見”欄填寫匯總，簽字（蓋章）后報教務處學籍科。

6.教務處審核完畢后，將確定最終擬轉專業(yè)名單并在網(wǎng)站上公示。

7.公示結束后，教務處上報學院，學院通過后發(fā)布正式轉專業(yè)學生名單。轉專業(yè)學生要按規(guī)定時間辦理學籍異動等相關手續(xù)，正式編入新的專業(yè)，學生轉專業(yè)后的各項管理按照《南昌大學科學技術學院學分制學生學籍管理實施細則》執(zhí)行。

二、南昌大學簡介

南昌大學是國家“雙一流”建設高校、教育部與江西省部省合建高校、江西省一流大學整體建設高校。學校地處“英雄城”南昌市，擁有前湖、青山湖、東湖3個校區(qū)，其中前湖主校區(qū)占地面積4264.54畝，校舍建筑面積150萬平方米。

學校前身江西醫(yī)學院、江西大學和江西工業(yè)大學分別溯源于1921年創(chuàng)建的江西公立醫(yī)學專門學校、1940年創(chuàng)建的國立中正大學和1958年創(chuàng)建的江西工學院。1993年江西省委省政府決定將江西大學與江西工業(yè)大學合并組建南昌大學，1997年南昌大學被教育部列入國家“211工程”重點建設大學，2004年成為教育部與江西省人民政府共同建設大學，2005年南昌大學與原江西醫(yī)學院合并組建新的南昌大學。黨和、教育部和江西省委、省政府高度重視學校的建設與發(fā)展。2008年10月，同志視察學校時深情寄語“南昌大學前景無限”。2016年2月，再次親臨學校視察，就高�？蒲袆�(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話，并勉勵學校走創(chuàng)新發(fā)展之路，希望當代大學生珍惜韶華，用青春鋪路，讓理想延伸。2017年學校進入國家“雙一流”世界一流學科建設高校行列。2018年學校成為教育部與江西省部省合建高校。2021年2月，《江西省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標綱要》中明確提出“舉全省之力辦好南昌大學，爭取進入世界一流大學建設高校行列”。

學�，F(xiàn)有42個教學單位，13個學科門類、91個本科招生專業(yè)，22個博士學位授權一級學科，3個博士專業(yè)學位授權類別，18個博士后科研流動站;49個碩士學位授權一級學科，35個碩士專業(yè)學位授權類別。學校設有5所直屬附屬醫(yī)院，共有9個國家臨床重點�？�。材料科學與工程學科入選國家“雙一流”建設學科，6個學科入選省一流學科。14個學科進入ESI全球排名前1%，其中農(nóng)業(yè)科學(以食品科學為主)進入全球排名前0.369%;食品學科在“US News全球大學排名”中位居第7位。

學校本部現(xiàn)有在編教職工4235人(其中專任教師2687人，高級職稱1589人)，有中國科學院院士3人、中國工程院院士2人，發(fā)展中國家科學院院士1人，國際食品科學院院士1人、國家杰出青年科學基金獲得者10人，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者10人等國家級人才126人次。有國務院學位委員會學科評議組成員2人，國家級教學團隊2個、虛擬教研室建設試點4個近年來，學校涌現(xiàn)了“全國教育系統(tǒng)先進集體”-國家硅基LED工程技術研究中心、“全國工人先鋒號”-工程力學實驗中“全國高校黃大年式教師團隊”一食品科學與工程教師團隊等先進集體;3人獲評“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，2人獲評“全心國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”，1人獲國際護理界最高榮譽獎“南丁格爾獎章”，涌現(xiàn)出了江風益、謝明勇、張偉、祝新根、鄒德鳳等為代表的一批愛崗敬業(yè)、立德樹人的先進典型:“江西省模范教師”王雨、“博導媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學教師“愛黨愛國、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子”的“四愛”精神。

三、南昌大學轉專業(yè)的注意事項

1、了解轉專業(yè)的限制與信息

各高校轉專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉入冷門專業(yè)相對容易，轉入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高，而且轉專業(yè)的名額也少。

同時，各高校對轉專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉專業(yè)所具備的條件。因為不同的學校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優(yōu)異成績

成績在轉專業(yè)的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高，每個專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉專業(yè)，所以在大學期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。

3、辦好申請程序

教務根據(jù)轉入專業(yè)的辦學條件，向全校公布轉入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學校的規(guī)定提交相關材料。