高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的建東職業(yè)技術學院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、建東職業(yè)技術學院多少分可以上

一、2022年建東職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2022年建東職業(yè)技術學院在貴州文科的最低錄取分數(shù)線為369分，對應的錄取位次為101136;

2、2022年建東職業(yè)技術學院在寧夏文科的最低錄取分數(shù)線為249分，對應的錄取位次為22533;

3、2022年建東職業(yè)技術學院在河北歷史的最低錄取分數(shù)線為211分，對應的錄取位次為190935;

4、2022年建東職業(yè)技術學院在江西文科的最低錄取分數(shù)線為150分，對應的錄取位次為197199;

5、2022年建東職業(yè)技術學院在山西理科的最低錄取分數(shù)線為130分，對應的錄取位次為89470;

二、2021年建東職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2021年建東職業(yè)技術學院在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為302分，對應的錄取位次為65689;

2、2021年建東職業(yè)技術學院在廣西理科的最低錄取分數(shù)線為229分，對應的錄取位次為198100;

3、2021年建東職業(yè)技術學院在江西理科的最低錄取分數(shù)線為224分，對應的錄取位次為214241;

4、2021年建東職業(yè)技術學院在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為191分，對應的錄取位次為209566;

5、2021年建東職業(yè)技術學院在四川理科的最低錄取分數(shù)線為150分，對應的錄取位次為258428;

三、2020年建東職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2020年建東職業(yè)技術學院在湖北文科的最低錄取分數(shù)線為402分，對應的錄取位次為53285;

2、2020年建東職業(yè)技術學院在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為350分，對應的錄取位次為62767;

3、2020年建東職業(yè)技術學院在江西文科的最低錄取分數(shù)線為192分，對應的錄取位次為-;

4、2020年建東職業(yè)技術學院在廣西理科的最低錄取分數(shù)線為185分，對應的錄取位次為199992;

5、2020年建東職業(yè)技術學院在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為184分，對應的錄取位次為214890;

二、建東職業(yè)技術學院簡介

建東職業(yè)技術學院是由江蘇省人民政府批準建立、教育部備案、從事高等教育的全日制普通高校。學院是“中國民航局備案的航空安全員資質(zhì)訓練單位”、“江蘇省終身教育學分銀行合作聯(lián)盟成員單位”，先后被評為“江蘇省平安校園”、“江蘇省‘藝工雙通型’人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗基地”、“常州首批退役軍人教育培訓實習實訓示范基地”。學院坐落于長三角腹地——江蘇常州，位于常州市國家級高新技術開發(fā)區(qū)內(nèi)，南臨滬寧高速公路，毗鄰常州高鐵站。發(fā)達的經(jīng)濟基礎，悠久的歷史積淀，得天獨厚的地理位置，為學院的發(fā)展提供了可靠的保障。校區(qū)規(guī)劃占地34萬平方米(504畝)，總建筑面積45.36萬平方米，圖書館藏書30萬冊。擁有先進的校園網(wǎng)絡設施及視聽系統(tǒng)，建有現(xiàn)代教育中心及44個實驗室，較好地滿足了教學、實驗和實訓的需要。

學院現(xiàn)共有航空服務學院、智能制造與計算機學院、經(jīng)貿(mào)管理學院、藝術與建筑學院、馬克思主義學院、人文基礎學院六個二級學院，開設機械制造、民航管理、計算機應用技術、大數(shù)據(jù)與會計、建筑工程、視覺傳達設計等31個專業(yè)。學院辦學目標明確，辦學理念清晰，主要為常州市、江蘇省、長三角地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展服務，培養(yǎng)高素質(zhì)、技術技能人才。學院堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以專業(yè)建設為龍頭，以師資隊伍建設為重點，加強教學基本建設，提高教育、教學質(zhì)量。學院擁有一支來自省、市著名高校，具備高級職稱、教學經(jīng)驗豐富、學術造詣深厚的專業(yè)帶頭人和以研究生為主的中青年教師組成的師資隊伍，其中具有高級職稱及雙師素質(zhì)的教師高達70%以上，從而保證了學院的教學質(zhì)量。

學院 “機電控制技術專業(yè)群”被江蘇省教育廳遴選為省級重點專業(yè)群，省財政投入預算28萬元新建省級“機電技術應用實訓基地”，該實訓基地在籌建過程中，省政府獎勵資金100萬元；機械制造專業(yè)畢業(yè)設計“淋浴器的設計制造與仿真”和“訂書機的設計與仿真”獲江蘇省高職院校三等獎；學生畢業(yè)設計榮獲江蘇省普通高校本�？苾�(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)一等獎；應用電子專業(yè)《電子產(chǎn)品制圖與制板》被評為江蘇省省級精品課程；我院與常州創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合申報的跨學科“藝工雙通型”人才培養(yǎng)模式被江蘇省教育廳評為創(chuàng)新實驗基地，這是學院近年來重視內(nèi)涵建設取得的突出成果。

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