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放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了明達職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是多少的話題,包含明達職業(yè)技術學院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢明達職業(yè)技術學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年明達職業(yè)技術學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。
明達職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是130分到419分之間,最低錄取位次排名在500384名到13575名之間,不同的省份錄取預測分和位次不同。
1、明達職業(yè)技術學院在河北2022年物理最低錄取分數(shù)線是203分,其對應的最低錄取位次為296558名;
2、明達職業(yè)技術學院在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線是-分,其對應的最低錄取位次為-名;
3、明達職業(yè)技術學院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是200分,其對應的最低錄取位次為201846名;
4、明達職業(yè)技術學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線是355分,其對應的最低錄取位次為187042名;
5、明達職業(yè)技術學院在甘肅2022年文科最低錄取分數(shù)線是160分,其對應的最低錄取位次為80842名;
6、明達職業(yè)技術學院在青海2022年文科最低錄取分數(shù)線是287分,其對應的最低錄取位次為13575名;
1、2022年明達職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | ? | 2022 | 201 | 192018 |
河北 | 物理 | ? | 2022 | 203 | 296558 |
山西 | 理科 | ? | 2022 | 130 | 89470 |
山西 | 文科 | ? | 2022 | 130 | 71305 |
上海 | 綜合 | ? | 2022 | - | - |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 220 | 49086 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | 220 | 39383 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | - | - |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2022 | 280 | 268996 |
安徽 | 理科 | ? | 2022 | - | - |
安徽 | 文科 | ? | 2022 | - | - |
江西 | 理科 | 專科 | 2022 | 150 | 253137 |
江西 | 文科 | ? | 2022 | 150 | 197199 |
河南 | 理科 | 專科 | 2022 | 200 | 500384 |
河南 | 文科 | ? | 2022 | 268 | 295644 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 200 | 129138 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 200 | 201846 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 355 | 187042 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | 419 | 270284 |
重慶 | 歷史 | ? | 2022 | 180 | 69770 |
重慶 | 物理 | 專科 | 2022 | 281 | 110198 |
四川 | 理科 | ? | 2022 | 361 | 238344 |
四川 | 文科 | 專科 | 2022 | 276 | 197006 |
貴州 | 理科 | ? | 2022 | 340 | 150525 |
貴州 | 文科 | 專科 | 2022 | - | - |
云南 | 理科 | ? | 2022 | 237 | 171340 |
云南 | 文科 | ? | 2022 | - | - |
甘肅 | 理科 | ? | 2022 | 160 | 112687 |
甘肅 | 文科 | 專科 | 2022 | 160 | 80842 |
青海 | 理科 | ? | 2022 | 201 | 29932 |
青海 | 文科 | 專科 | 2022 | 287 | 13575 |
寧夏 | 理科 | ? | 2022 | - | - |
寧夏 | 文科 | ? | 2022 | - | - |
2、2021年明達職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | ? | 2021 | 205 | 199569 |
河北 | 物理 | 專科 | 2021 | - | - |
山西 | 理科 | ? | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科 | ? | 2021 | 130 | 65406 |
上海 | 綜合 | ? | 2021 | - | - |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 263 | 40685 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 306 | 19925 |
安徽 | 理科 | ? | 2021 | 225 | 223719 |
安徽 | 文科 | ? | 2021 | - | - |
江西 | 理科 | ? | 2021 | 265 | 214241 |
江西 | 文科 | ? | 2021 | 150 | 174816 |
河南 | 理科 | 專科 | 2021 | 200 | 458864 |
河南 | 文科 | ? | 2021 | - | - |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 200 | 148879 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 200 | 146811 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 357 | 185126 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 320 | 306369 |
重慶 | 歷史 | ? | 2021 | - | - |
重慶 | 物理 | ? | 2021 | - | - |
四川 | 理科 | 專科 | 2021 | 150 | 258428 |
四川 | 文科 | ? | 2021 | 150 | 199866 |
貴州 | 理科 | ? | 2021 | 366 | 129454 |
貴州 | 文科 | ? | 2021 | 322 | 118582 |
云南 | 理科 | 專科 | 2021 | - | - |
云南 | 文科 | ? | 2021 | - | - |
甘肅 | 理科 | 專科 | 2021 | 160 | 112216 |
甘肅 | 文科 | ? | 2021 | 160 | 82164 |
青海 | 理科 | 專科 | 2021 | - | - |
青海 | 文科 | ? | 2021 | 362 | 7578 |
寧夏 | 理科 | 專科 | 2021 | - | - |
寧夏 | 文科 | ? | 2021 | - | - |
明達職業(yè)技術學院1995年獲江蘇省人民政府批準籌建,1996年掛靠揚州大學招生,1999年經(jīng)國家教育部批準,具有獨立頒發(fā)大專文憑資格的全日制普通高校,校址位于鹽城市射陽縣。學院秉承“忠、誠、勤、和”的校訓,堅持“崇知、尚才,勤學、上進”的辦學理念,堅持培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的高素質(zhì)高技能型人才的辦學目標。學院實行董事會領導下的院長負責制,2018年2月,學校投資主體變更為北京北方投資集團。北京北方投資集團是全國最大的民營教育集團,旗下有16所高校組成北方國際大學聯(lián)盟,并建立了校際融合、國際聯(lián)合和校企結(jié)合等多渠道、多方式辦學機制,北京北方投資集團入主明達學院,迎來學院新的發(fā)展契機。北京北方投資集團資金實力雄厚、辦學經(jīng)驗豐富,在國內(nèi)民辦高教界具有較高的社會地位和較強的辦學影響力,使學院共享了集團的辦學優(yōu)勢資源,進一步提高了教學信息化水平,為學院發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量提高注入了強勁動力。學院占地面積近800畝,具有較為完備的教學、實訓、生活設施,F(xiàn)有各類建筑物50余幢,總面積近12萬平方米,各類行政用房達5萬平方米,各類教學實驗儀器設備總值近2000萬元,館藏圖書27萬余冊,F(xiàn)開設信息傳媒系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、建筑工程系及基礎教學部5個系部28個專業(yè)。目前在校生近2000人,教職員工120人。學院自辦學以來,逐年增加辦學投入、提升辦學品位、擴大辦學影響力,拓展辦學規(guī)模。特別是經(jīng)過兩輪教育教學評估,學院在專業(yè)建設、課程建設、實訓基地建設、教學水平、師資隊伍建設等方面均取得了明顯成效,逐步形成了特色鮮明的辦學思路和規(guī)劃定位,教育教學水平不斷提升,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,已成為為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才的重要組成部分。學院完善的教學設施,嚴謹?shù)膶W生管理,創(chuàng)新的辦學思路,特色的辦學風格,引起社會各界的廣泛關注和贊譽。學院先后與上海和長江沿線各大城市上百家規(guī)模企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關系。學院實行畢業(yè)生實習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作一體化的管理,有效地提高了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。學院還積極為學生構建專轉(zhuǎn)本、專接本等升學立交橋以及開展國際留學專本碩直通合作。經(jīng)過二十多年的勵精圖治,學院雖然經(jīng)歷了不同的發(fā)展時期,但始終把培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的人才作為己任,形成了具有自己特色的辦學模式,為區(qū)域經(jīng)濟建設和發(fā)展提供了源源不斷的人才保障,為社會培養(yǎng)輸送了近2萬名合格的各類專業(yè)技術技能型人才。
常州大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-12 10:0:24南京藝術學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 10:0:57江蘇師范大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 10:0:41西交利物浦大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策
時間:2024-07-12 10:0:48