一、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)考研方向

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)考研方向共有4個(gè)，分別為體育教學(xué)專(zhuān)業(yè)方向、體育教育訓(xùn)練學(xué)專(zhuān)業(yè)方向、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)方向、體育人文社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)方向。

二、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)考研方向介紹

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)研方向1：體育教學(xué)

專(zhuān)業(yè)介紹

體育教學(xué)是按一定計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的有目的和有組織的教育過(guò)程。體育教學(xué)由教師和學(xué)生共同參與，其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育知識(shí)、技術(shù)與技能，增強(qiáng)其體質(zhì)，培養(yǎng)其道德、意志、品質(zhì)等。它是學(xué)校體育實(shí)現(xiàn)的基本形式，是體育目標(biāo)的實(shí)施途徑之一。

培養(yǎng)目標(biāo)

體育教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生，體育教學(xué)效果要在學(xué)生身上體現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性，體育教學(xué)的每一個(gè)構(gòu)思和步驟，將直接影響學(xué)生成長(zhǎng)。一個(gè)對(duì)的教學(xué)效果在學(xué)生身上的體現(xiàn)，不僅是外在肌肉的力量和肌肉線條的流暢，骨骼的完善發(fā)育，內(nèi)臟器官的健全，而且也包括整體的勻稱(chēng)、協(xié)調(diào)發(fā)展，并且是按照生長(zhǎng)發(fā)育的先后有序而全面地發(fā)展。

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)考研方向2：體育教育訓(xùn)練學(xué)

專(zhuān)業(yè)介紹

體育教育訓(xùn)練學(xué)是體育學(xué)中的重要學(xué)科，是研究體育教育和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基本理論與方法體系的學(xué)科。它以現(xiàn)代教育教學(xué)理論和運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)理論為基礎(chǔ)，研究體育教育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的規(guī)律，為球類(lèi)、田徑、體操等諸多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)、訓(xùn)練、科研與管理提供科學(xué)指導(dǎo)。

專(zhuān)業(yè)方向

01.田徑 02.體操 03.籃球 04.排球 05.足球 06.小球 07.游泳 08.重競(jìng)技 09.藝術(shù)體操與健美操 10.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后適宜從事中等以上學(xué)校體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、體育行政管理人員和社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)考研方向3：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

專(zhuān)業(yè)介紹

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握從事與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)社會(huì)、體育活動(dòng)的基本能力，從事競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生從事與競(jìng)技體育相關(guān)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)的類(lèi)稱(chēng)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)與競(jìng)技體育相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)以及基本技能，掌握從事競(jìng)技體育相關(guān)社會(huì)活動(dòng)的基本能力。

專(zhuān)業(yè)要求

通過(guò)學(xué)習(xí)，將具備了以下幾方面的能力：

1、掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)科、運(yùn)動(dòng)人體學(xué)科、教育心理學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；

2、掌握一般運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的分析方法和技術(shù)；

3、具有從事專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與教學(xué)、競(jìng)賽組織與裁判等工作的基本能力；

4、熟悉我國(guó)體育工作運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等方面的方針、政策和法規(guī)；

5、了解一般運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)考研方向4：體育人文社會(huì)學(xué)

專(zhuān)業(yè)介紹

體育人文社會(huì)學(xué)是指運(yùn)用人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的理論和方法來(lái)研究體育與人、體育與社會(huì)互相關(guān)系、基本規(guī)律等體育本質(zhì)問(wèn)題的綜合性學(xué)科。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，德智體全面發(fā)展，適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化體育事業(yè)發(fā)展需要，具有扎實(shí)的人文社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)，能在體育機(jī)構(gòu)勝任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)工作和業(yè)務(wù)管理工作，又能承擔(dān)體育理論研究和高等院校教學(xué)的高層次人才。

就業(yè)方向

社會(huì)體育指導(dǎo)類(lèi)人才可在體育企業(yè)、社區(qū)、體育管理部門(mén)從、體育俱樂(lè)部、體育場(chǎng)館從事體育組織管理、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)、咨詢指導(dǎo)、康復(fù)保健、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及體育教學(xué)等工作。

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)什么 附學(xué)習(xí)科目和課程

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)什么 附學(xué)習(xí)科目和課程

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

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