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高校的排名情況是大家比較關心的問題,從排名情況我們可以看到院校的綜合實力、影響力等?忌梢酝ㄟ^了解排名情況、錄取分數(shù)等方面更準確的填報合適自己的院校。以下是小編整理的關于肇慶學院的最新排名情況,僅供參考。
2022肇慶學院排名第601名
肇慶學院2022年在全國院校排名第601位,本省院校排名第33位。
2022大學排名 | 學校名稱 | 省市 | 2022本省排名 | 類型 |
601 | 肇慶學院 | 廣東 | 33 | 綜合 |
肇慶學院歷年排名
肇慶學院2021年全國排名第603位;2020年全國排名第561位;2018年全國排名第534位。
年份 | 排名 | 所在地排名 |
2021 | 603 | 廣東(33) |
2020 | 561 | 廣東(32) |
2018 | 534 | 廣東(30) |
2017 | 520 | 廣東(26) |
2016 | 500 | 廣東(24) |
2015 | 518 | 廣東(26) |
肇慶學院是由廣東省人民政府主辦、省教育廳主管的具有碩士學位授予權的公辦全日制本科高校,位于廣東省珠三角城市肇慶(距廣州90公里)。學校坐落于肇慶星湖風景名勝區(qū)中,與星湖山水相互呼應,盡顯優(yōu)美秀麗,堪稱讀書治學佳境。學校創(chuàng)建于1970年。2000年3月,西江大學、肇慶教育學院合并組建為本科肇慶學院。2021年10月,學校獲國務院學位辦批準成為碩士學位授予單位。辦學五十多年來,肇慶學院不忘初心,砥礪奮進,譜寫了一篇中國地方大學由小變大、由弱變強的華章,培養(yǎng)了20萬名各類優(yōu)秀人才,為中國高等教育大眾化做出了積極貢獻。
學校厚植地方歷史文化底蘊,不忘扎根地方辦學初心,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。悠悠西江見證了嶺南的滄桑和巨變,沉淀下獨具特色的嶺南文化,成就了西江流域兩千年的輝煌。正是有西江流域厚重的文化底蘊,在嶺南文化的孕育下,肇慶學院弦歌不輟、執(zhí)著追求,走出了一條曲折而通達的發(fā)展之路。學校勵精圖治、追求卓越,形成了“厚德、明智、博學、力行”的校訓,傳承了“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的肇慶學院人精神。學校獲全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國綠化模范單位、廣東省文明單位、廣東省依法治校示范校、廣東省安全文明校園、廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、廣東省綠色學校等稱號。
學校緊扣立德樹人根本任務,堅持辦學方向,全面加強黨建和思想政治工作。學校大力實施“黨建育才工程”,著力打造黨建特色品牌。建立了國家、省、校三級黨建工作示范體系,獲評為“全省黨建工作示范高!迸嘤齽(chuàng)建單位。學,F(xiàn)有“全國黨建工作樣板黨支部”2個、“全省黨建工作示范高!1個、“全省黨建工作標桿院系”3個、“全省黨建工作樣板黨支部”5個、“全省高校‘雙帶頭人’教師黨支部書記工作室”1個、肇慶市教育系統(tǒng)黨建示范點2個。學校加大課程思政建設力度,構建了思政育人的“大格局”,按照“學科專業(yè)學院制、生活社區(qū)書院制”的思路建成了五大書院。構建“三全育人”新格局,形成了雙向互動、創(chuàng)新驅(qū)動、文化浸潤、實踐育人的思政教育“硯園方案”,致力于引導青年學生立大志、明大德、成大才、擔大任,成為堪當民族復興重任的時代新人。
學校大力實施人才強校戰(zhàn)略,師資隊伍結構持續(xù)優(yōu)化,整體水平不斷提升,F(xiàn)有教職工1732人,其中專任教師1214人,高級職稱573人,具有博士學位439人,雙聘院士1人,一批享譽海內(nèi)外的專家、學者受聘擔任學校的教學、科研職務。學校重視“雙師雙能型”師資隊伍建設,近年來選送300多名教師到企業(yè)、行業(yè)接受培訓、掛職和實踐鍛煉,提高了教師的應用能力。以“雙聘”院士、、教育部新世紀優(yōu)秀人才、肇慶市西江人才等為代表的高層次人才隊伍不斷壯大,一批享譽海內(nèi)外的專家、學者受聘擔任學校的客座教授、名譽院長,學校形成了高水平師資隊伍,為滿足人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會等工作需求提供了堅實的人才基礎和師資保障。
學校持續(xù)加強學科專業(yè)建設,推動高等教育優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展。學校擁有經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術學等十大學科門類,設有20個教學機構,面向全國26個。▍^(qū))招生,全日制在校生近2.6萬人,聯(lián)合培養(yǎng)碩士600多人。學,F(xiàn)有教育、電子信息、藝術三個專業(yè)碩士學位授權點。大力推進省市共建學科建設和“沖補強”提升計劃,設有省特色重點學科2個、省優(yōu)勢重點學科1個、省重點培育學科1個、省重點扶持學科1個,“沖補強”提升計劃重點建設學科3個、省市共建重點學科3個,市重點學科3個,機械工程學科為珠江學者設崗學科。學校按照“做優(yōu)新師范、做強新工科、提升新文科、發(fā)展新農(nóng)科”的建設思路,設立近70個本科專業(yè),其中國家級特色專業(yè)1個,省級重點特色專業(yè)13個,省級以上本科專業(yè)綜合改革試點7個,省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)6個,省級一流本科專業(yè)建設點7個,通過IEET工程教育專業(yè)認證5個,漢語言文學專業(yè)通過第二級師范類專業(yè)認證,化學專業(yè)已完成第二級師范類專業(yè)認證專家入?疾楣ぷ鳌
學校不斷改善辦學條件,著力夯實學校事業(yè)發(fā)展基礎。學校有主校區(qū)和星湖校區(qū)兩個校園,總占地面積1200多畝。學,F(xiàn)有教學儀器設備總值3.24億元,紙質(zhì)藏書183.5萬冊,電子圖書108.3萬種,電子期刊近3.3萬冊,中外文獻數(shù)據(jù)庫36個。學校大力推進信息化建設,建有信息化門戶平臺、OA辦公系統(tǒng)、現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡服務體系,實現(xiàn)教學科研條件現(xiàn)代化。
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