【篇一】

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計(jì)劃對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：

　　一.消防周宣傳活動(dòng)內(nèi)容：

　　11月6日：消防宣傳標(biāo)語(yǔ)(關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安)。

　　11月6日：排查消防安全隱患

　　11月9日：各班開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識(shí))

　　11月10日：全園組織逃生疏散演練

　　11月10日：各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像

　　11月11日：各班級(jí)帶著幼兒一起張貼消防安全常識(shí)

　　11月11日：教師消防安全培訓(xùn)

　　二.消防周活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容：

　　開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。

　　1.全園消防疏散演習(xí)

　　時(shí)間：11月10日上午9：20開始

　　2.消防安全知識(shí)培訓(xùn)

　　時(shí)間：11月11日中午12：30開始

　　三.準(zhǔn)備工作

　　1.各班教師開展相關(guān)安全教育。

　　2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順

　　序、路線;

　　四、疏散原則

　　1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

　　2.聽見演習(xí)信號(hào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。

　　五、逃生路線：各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

　　六、人員安排

　　高慶蓮：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)

　　初老師：一樓樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(幼兒撤離后檢查各角落)

　　王老師：疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)

　　豆豆老師：資料收集

　　七、演練過(guò)程

　　1.警報(bào)聲起;

　　2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。要求：

　　(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

　　(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

　　3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

　　4.集中大操場(chǎng)

　　要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，小結(jié)演練情況。

　　5.演習(xí)結(jié)束，各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

　　八、消防安全培訓(xùn)

　　1.全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會(huì)。

　　一懂：緊急情況下安全疏散

　　二知：火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì)：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火

　　2.結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，請(qǐng)幼兒園法律副校長(zhǎng)做好針對(duì)性地消防培訓(xùn)

　　A.熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

　　B.消防知識(shí)培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識(shí)。

　　C.實(shí)際技能包括：滅火器材的使用方法，火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

　　【篇二】

　　幼兒園按照上級(jí)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《個(gè)舊市消防安全委員會(huì)文件》及《個(gè)舊市“119消防日”系列宣傳活動(dòng)總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機(jī)，組織開展“119”---“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動(dòng)，為有序開展活動(dòng)，特制定如下方案：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：楊xx

　　副組長(zhǎng)：肖xx

　　組員：各班班主任，保安王xx

　　二活動(dòng)主題

　　人人參與消防，共享平安生活

　　三活動(dòng)內(nèi)容

　　1組織教師學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)

　　11月2日，我園園長(zhǎng)邀請(qǐng)消防隊(duì)宣傳部的老師來(lái)我園進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。

　　2營(yíng)造宣傳氣氛

　　在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識(shí)，使我園安全宣傳教育具有針對(duì)性，知識(shí)性和趣味性。

　　3開展安全演練活動(dòng)

　　開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。

　　三、準(zhǔn)備工作

　　1.各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育，并把活動(dòng)照片于星期五前上傳幼兒園QQ群。

　　2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

　　四、疏散原則

　　1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

　　2.聽見演習(xí)信號(hào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。

　　五.要求：

　　1.明確職責(zé)

　　為了消防宣傳日活動(dòng)的開展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。

　　2.查改到位

　　在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

　　3.宣傳到位

　　發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)“幼兒園微信平臺(tái)”給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送宣傳知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。

　　六、活動(dòng)安排表：

　　1.

　　2.制定幼兒園“119消防日”活動(dòng)方案。(11月9日)

　　3.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)

　　4.全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。

　　5.開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。(全體教職工)