緊張的高考志愿填報結束后，最重要的高考錄取錄取結果什么時候出來呢，很多家長和學生關心北京工商大學嘉華學院的錄取結果什么時候出來，高考各批次的錄取結果公布一般是按照填報高考志愿時的順序進行的，一般在7月中旬至8月下旬各個批次陸續(xù)結束，本文大家整理了北京工商大學嘉華學院所在批次的錄取時間安排。

1、北京工商大學嘉華學院錄取結果什么時候出來

2023年北京工商大學嘉華學院高考錄取結果一般在7月至8月之間公布，不同的批次公布時間不同，考生應該找到自己所在的批次，下面是北京高考各批次錄取時間:

北京高考錄取時間：7月6日-7月29日

本科批錄取時間：7月6日至7月21日

�？婆�錄取時間：7月23日至7月29日

2、高考錄取結果查詢注意事項和指南

高考錄取結果什么時候能查詢

高考各批次的錄取結果與填報志愿的順序有關，一般是按照填報高考志愿時的順序進行的。

高考錄取結果一般在志愿報完以后的一個星期內就會通知，比如本科一批預計在7月上旬投檔錄取，錄取結果在7月15日左右就可以查詢到了;�？婆�次的高考錄取結果會在八月中下旬之前完成錄取工作�？忌�可關注各省教育考試院官網(wǎng)發(fā)布詳細準確信息。

高考錄取后有哪些注意事項

1、要上網(wǎng)核對錄取通知書的有效性�？忌�在收到《錄取通知書》后，一定要到有關部門核對《錄取通知書》的有效性，未經(jīng)權威公布的錄取結果無效，嚴防不法分子利用假錄取通知書進行詐騙。

2、要按規(guī)定時間入學報到。教育部明確規(guī)定，未經(jīng)高等學校同意逾期不報到的考生，將被視為自行放棄入學資格。其錄取信息將被刪除，教育部也不予學歷電子注冊。如確有特殊情況須事先向高校請假并征得同意。

3、北京工商大學嘉華學院是一所什么樣的大學

北京工商大學嘉華學院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于市教委民辦本科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是北京工商大學嘉華學院學校最新介紹："北京工商大學嘉華學院是由教育部2004年批準設立的全日制普通本科高等學校，國家計劃內招生，頒發(fā)國家承認的畢業(yè)證書和學士學位證書。學校確立以國際化和高端應用型為發(fā)展戰(zhàn)略目標，積極融入行業(yè)、融入國際，借助首都優(yōu)質的教育資源，搭建應用型人才和國際化人才培養(yǎng)平臺，致力于卓越的教學與服務，努力達成國內一流、國際知名的精英商學院的目標。 學校地處北京城市副中心、“京津冀一體化”戰(zhàn)略協(xié)調發(fā)展的重要核心區(qū)通州。交通便利，自然環(huán)境優(yōu)美，人文

4、大學新生注意事項

大學新生入學須知

大學新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應大學學習生活，除了物質上的準備，還需要做好相關心理調適，記者采訪到幾位國內心理學界的知名專家。希望他們坦誠的分析和建言，能讓大學新生有所啟迪。

盡快走出學業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學學院院長許燕介紹，準備進入大學的新生一般不了解基礎教育與高等教育學習方式有著本質的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應。首先是對大學學習方式不了解。形象地說，基礎教育階段學生是被“老師抱著走”，教學是滿堂灌，更多的是記、背、考的學習。而大學強調學習動機和主動性，老師只是對難點、重點、國際前沿和實踐應用等進行引導，不再照本宣科，課堂教學中有60%的是課本之外的知識。其次，大學教育不是等待老師提供答案，更多的是對思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點高校，由于“尖子碰尖子”，過去的一些優(yōu)秀學生的成績排位會產生巨大落差，并隨之產生心理失衡，引發(fā)對自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因學習成績下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學等現(xiàn)象。這是大學新生進校普遍需要接受的心理考驗。（推薦閱讀：進入大學，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學會克服自卑心理

許燕說，每年送孩子進入新學校時，許多家長的眼光，不是聚焦在學�？梢詫W到什么，學科優(yōu)勢是什么，教師的學術水平等方面，而是體現(xiàn)在對住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對生活條件引導的失誤，使學生在來到地處大城市的學校后，對物質生活的重視高于對學習知識的重視，發(fā)生關注視點的錯位。特別是一些農村孩子初到大城市，進入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學校園后，巨大的條件反差會讓他們行為和心理上產生強烈的不適應。比如，有的學生不會使用“一卡通”，也不好意思問，只好自我封閉。有的同學因家庭貧困，內心敏感且缺乏自立自強的行動，又不愿意讓同學知道，寧可在吃穿等生活細節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學校和同學的幫助，從而導致心理貧困。

學會調適心理沖突

90后的心理特點總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導學生自己解決好心理沖突，有利于他們進入大學后健康成長。為此，一是家長、社會應正面引導，培養(yǎng)獨立生活的能力。在大學學習，要學會對自己的行為負責。尤其要認真了解學校發(fā)給新生的入學手冊，它對新生接受新的學習生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實是許多學生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎教育階段所有學生的精力都集中在學習和應試中不同，大學是學生進入社會磨煉之前的過渡時期，需要學生接觸社會，學會分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學會接受幫助。大多數(shù)高校都會對新生進行心理測查，對有需要者提供幫助，而有的學生會拒絕。其實，青少年的心理彈性很大，有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進入高校并努力學習，國家和學校的各種資助政策都會幫助他們完成學業(yè)的，完全不應該有過重的心理負擔。

理智面對戀愛情感

近年來，大學校園談戀愛早已成為時尚，并發(fā)生著本質的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。網(wǎng)絡調查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實，而且5年一個周期在遞增。也就是說，現(xiàn)實性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式，是否需要父母認同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實用。

對大學期間學生積累談戀愛的經(jīng)驗，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說，我國的各級各類教育對學生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻�。有的高校開設相關選修課，大都是爆滿。而在國外許多學校，從初中階段就開設的親密關系課程，不僅讓學生學會與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗。實踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對婚姻對象的角色定位，多半就是沒有經(jīng)歷和接受過相關教育所致。

盡管大學談戀愛逐步被社會接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學生應培養(yǎng)自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議，并多看一些相關書籍。同時，認真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛的能力”。

學長學姐與你分享大學成長心得

首先要認知大學精神是什么？大學之大不在于學校硬件設施和校園面積，而在于有學識淵博的大師，只有這樣的老師才會讓學生知道如何做人、做學問，才不至于使學生在紛繁的大學中迷失了人生的方向；還應當有自身獨特的學術氛圍和校園文化，這些是大學經(jīng)過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學目標是什么？有了明確的目標就相當于你的大學有了方向，在進入大學之前不妨花點時間想一下，通過大學學習要變成什么樣子，是從事學術研究、從政或是從商……這些目標一旦確定，你就會明白自己在大學到底要學什么，接下來的每一步都會很有目的性和計劃性，也可以避免浪費時間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學基本都開設了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標之后，再將大的目標細化到每一個小目標和每一個時間段，并逐一實現(xiàn)目標。

大學學習沒了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對于那些對高考填報志愿不滿意的同學，學校也提供了多次換專業(yè)的機會，很是人性。有事沒事就去圖書館轉轉，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書館看書，期末復習的時候很輕松，鮮有通宵達旦的慘痛經(jīng)歷。學習永遠是學生的第一要務。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學后，一些學校允許輔修雙學位，許多新生會毫不遲疑地選擇輔修第二學位。但由于加大了大學學業(yè)的壓力，尤其是期末考的時候，動輒十五六門要考試，也有同學未能堅持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學位，千萬不要因此而耽誤了本專業(yè)的學習。

在大學，學習無處不在。加入學生組織和社團不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開會一項就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業(yè)密切相關的社團，久而久之，人際交往能力、團隊合作能力以及語言運用能力都會得到顯著提升。如果有機會，強烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會，經(jīng)歷那份緊張體驗，促進自信心顯著提升。

總之，大學只是為學生提供了一個不斷提升自身綜合素質，實現(xiàn)從學校向社會轉型的平臺。如何科學合理利用好這個平臺需要因人而異，但學好自己的專業(yè)知識，充分利用好大學的資源不斷擴寬知識面，是每個學生需要共同面對的主題，也永遠不會過時。

5、北京工商大學嘉華學院在全國近三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	（不限）	本科	425	37319
2022	北京	（物）	本科	425	37319
2021	北京	（不限）	本科	370	38837
2021	北京	（物）	本科	370	38837
2020	北京	（不限）	本科	436	37397
2019	北京	理科	本科	423	28420
2019	北京	文科	本科	450	10563
2022	天津	（物）	本科B	440	46047
2022	天津	（不限）	本科B	444	45417
2021	天津	（物）	本科B	438	45300
2021	天津	（不限）	本科B	444	44366
2020	天津	（不限）	本科B	456	44323
2019	天津	理科	本科B	393	31278
2019	天津	文科	本科B	408	11239
2022	河北	歷史	本科	443	68412
2021	河北	歷史	本科	454	67586
2022	河北	物理	本科	430	177075
2021	河北	物理	本科	413	162888
2020	河北	理科	本科	431	175987
2019	河北	理科	本二	407	171800
2020	河北	文科	本科	471	55428
2019	河北	文科	本二	481	50821
2022	山西	理科	本二C	373	34816
2021	山西	理科	本二C	343	37884
2020	山西	理科	本二C	370	49804
2019	山西	理科	本二C	367	51101
2022	山西	文科	本二C	409	14438
2021	山西	文科	本二C	393	17139
2020	山西	文科	本二C	400	22367
2019	山西	文科	本二C	446	14635
2022	內蒙古	理科	本二A	323	58622
2021	內蒙古	理科	本二A	301	58009
2020	內蒙古	理科	本二A	335	56475
2019	內蒙古	理科	本二A	354	56100
2022	內蒙古	文科	本二A	366	19054
2021	內蒙古	文科	本二A	393	19537
2020	內蒙古	文科	本二A	437	19263
2019	內蒙古	文科	本二A	455	16754
2022	遼寧	歷史	本科	426	27846
2022	遼寧	物理	本科	403	89648
2020	遼寧	理科	本科	440	68699
2019	遼寧	理科	本科	434	74337
2020	遼寧	文科	本科	548	10212
2019	遼寧	文科	本科	502	19912
2022	吉林	理科	本二A	327	63737
2021	吉林	理科	本二A	333	52908
2020	吉林	理科	本二A	341	61204
2019	吉林	理科	本二A	375	56497
2022	吉林	文科	本二A	370	22392
2021	吉林	文科	本二A	367	19977
2020	吉林	文科	本二A	385	22981
2019	吉林	文科	本二A	398	20085
2022	黑龍江	理科	本二A	329	76520
2021	黑龍江	理科	本二A	297	77203
2020	黑龍江	理科	本二A	338	79367
2019	黑龍江	理科	本三	364	74671
2022	黑龍江	文科	本二A	378	22851
2021	黑龍江	文科	本二A	364	23915
2020	黑龍江	文科	本二A	388	23719
2019	黑龍江	文科	本三	386	25884
2022	上海	（不限）	本科	-	-
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	472	55584
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	478	54354
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	436	160424
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	421	148966
2020	江蘇	理科	本二	314	149394
2019	江蘇	理科	本二	308	146691
2020	江蘇	文科	本二	288	49302
2019	江蘇	文科	本二	285	49586
2022	浙江		1段	519	144903
2022	浙江		2段	512	153232
2021	浙江		1段	514	139340
2021	浙江		2段	515	138925
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	523	130909
2020	浙江		3段	528	125337
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	515	139932
2019	浙江		3段	513	142304
2022	安徽	理科	本二	453	141631
2022	安徽	文科	本二	489	45879
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	481	25278
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	451	81178
2022	江西	理科	本二	478	84092
2022	河南	理科	本二	406	312751
2021	河南	理科	本二	408	286455
2020	河南	理科	本二	418	285539
2019	河南	理科	本二	388	276546
2022	河南	文科	本二	448	97409
2021	河南	文科	本二	469	93316
2020	河南	文科	本二	469	94118
2019	河南	文科	本二	449	97560
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	474	32125
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	433	110358
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	460	52207
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	489	39579
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	428	147980
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	443	132211
2020	湖南	理科	本三	444	125379
2019	湖南	理科	本三	429	119574
2020	湖南	文科	本三	514	38834
2019	湖南	文科	本三	514	35808
2020	廣東	理科	本科	431	191650
2019	廣東	理科	本科	394	203357
2020	廣東	文科	本科	457	78078
2019	廣東	文科	本科	471	87616
2022	廣西	理科	本二	403	95199
2021	廣西	理科	本二	336	142607
2020	廣西	理科	本二	349	132607
2019	廣西	理科	本二	367	114656
2022	廣西	文科	本二	436	46632
2021	廣西	文科	本二	447	35601
2020	廣西	文科	本二	434	27719
2019	廣西	文科	本二	390	50885
2022	海南	（物）	本科	471	39079
2022	海南	（不限）	本科	475	38163
2021	海南	（物）	本科	466	37636
2021	海南	（不限）	本科	467	37451
2020	海南	（不限）	本科	463	36545
2019	海南	理科	本科B	485	25029
2019	海南	文科	本科B	531	11327
2022	四川	理科	本二	443	166699
2021	四川	理科	本二	437	170101
2020	四川	理科	本二	465	148709
2019	四川	理科	本二	485	141748
2022	四川	文科	本二	472	69441
2021	四川	文科	本二	474	67553
2020	四川	文科	本二	469	57688
2019	四川	文科	本二	472	67864
2022	貴州	理科	本二	378	113806
2021	貴州	理科	本二	375	120036
2020	貴州	理科	本二	392	122189
2019	貴州	理科	本二	377	121648
2022	貴州	文科	本二	481	37852
2021	貴州	文科	本二	489	36669
2020	貴州	文科	本二	472	41839
2019	貴州	文科	本二	466	39981
2022	云南	理科	本二	432	96054
2021	云南	理科	本二	448	84061
2020	云南	理科	本二	464	75758
2019	云南	理科	本二	441	85362
2022	云南	文科	本二	472	64115
2021	云南	文科	本二	494	44640
2020	云南	文科	本二	515	24680
2019	云南	文科	本二	502	30909
2022	陜西	理科	本二	385	106326
2022	甘肅	理科	本二	375	68920
2021	甘肅	理科	本二	336	85159
2020	甘肅	理科	本二	395	71058
2019	甘肅	理科	本二	403	76377
2022	甘肅	文科	本二	426	25995
2021	甘肅	文科	本二	455	19792
2020	甘肅	文科	本二	459	25348
2019	甘肅	文科	本二	482	17283
2022	寧夏	理科	本二	352	25227
2021	寧夏	理科	本二	357	22474
2020	寧夏	理科	本二	390	20117
2019	寧夏	理科	本二	404	20132
2022	寧夏	文科	本二	474	4534
2021	寧夏	文科	本二	475	5937
2020	寧夏	文科	本二	482	6774
2019	寧夏	文科	本二	488	7024
2022	新疆	理科	本二	317	33744
2021	新疆	理科	本二	320	32292
2020	新疆	理科	本二	368	27590
2019	新疆	理科	本二	418	22080
2021	新疆	文科	本二	352	12685
2020	新疆	文科	本二	-	-
2019	新疆	文科	本二	427	9641

6、北京工商大學嘉華學院屬性

北京工商大學嘉華學院	北京工商大學嘉華學院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時間	2004年
	院校性質	民辦
	院校類型	財經(jīng)
	率屬于	市教委
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	北京
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.canvard.net.cn/
	招生電話	["010-69597736","69597746"]
	招生網(wǎng)址	https://zsb.canvard.net.cn/

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北京高考274分能上什么大專學校2023

北京高考252分能上什么大專學校2023

北京高考214分能上什么大專學校2023

北京高考277分能上什么大專學校2023

北京高考289分能上什么大專學校2023

北京高考231分能上什么大專學校2023

7、北京工商大學嘉華學院重點特色專業(yè)

北京工商大學嘉華學院重點特色專業(yè)有金融學

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學科名稱
1	北京市一流專業(yè)	1	金融學

8、北京工商大學嘉華學院開設專業(yè)一覽表

北京工商大學嘉華學院開設專業(yè)有國際商務、審計學、金融工程、金融學、投資學、金融科技、會計學、財務管理、數(shù)字媒體藝術、文化產業(yè)管理、視覺傳達設計、廣播電視編導

北京工商大學嘉華學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
國際教育學院	國際商務	本科
	審計學	本科
	金融工程	本科
財務與金融學院	金融學	本科
	投資學	本科
	金融科技	本科
	會計學	本科
	財務管理	本科
創(chuàng)意藝術學院	數(shù)字媒體藝術	本科
	文化產業(yè)管理	本科
	視覺傳達設計	本科
	廣播電視編導	本科